Prácticas pedagógicas y metacognición en la educación infantil
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Prácticas pedagógicas y metacognición en la educación infantil

Ortiz Ocaña, Alexander, Reales Cervantes, Johana

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Detalles

ISBN: 9789587463613

Editorial: Editorial Unimagdalena

Género: Educación, Educación > Evaluación y valoración, Educación > Métodos y materiales de enseñanza > General, Educación > Métodos y materiales de enseñanza

Fecha de edición: 29-12-2020

Sobre esta publicación

El objeto de estudio de este libro son los procesos metacognitivos infantiles emergentes de las prácticas pedagógicas de maestras y maestros a partir de la configuración de escenarios didácticos. En esta publicación se abordan conceptos en torno a la educación inicial, la metacognición, las prácticas pedagógicas de los maestros y, por último, los escenarios didácticos, desde una perspectiva configurativa, relacional y emergente de la ciencia.Como resultado, se refleja la configuración colectiva de escenarios didácticos que, en efecto, dieron lugar a procesos metacognitivos infantiles gracias a la práctica pedagógica.