Proyecto institucional de inclusión laboral para personas con discapacidad auditiva

Spanish 8 pages 2020

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Al ser la sordera considerada como una discapacidad invisible (Acosta, 2005) suele creerse que las personas sordas e hipoacúsicas no necesitarían la intervención de un centro integral de empleo o de facilitadores para la plena inclusión. Las autoras entienden que es necesario un trabajo con adolescentes-jóvenes con discapacidad auditiva que pueda “habilitarlos” para una verdadera inserción laboral y una real equiparación de oportunidades en la búsqueda de su primer empleo

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Language: Spanish

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358 - La escuela frente a escenarios laborales inciertos

Mariana Damonte, Gonzalo Assusa, Gonzalo Gutierrez, Nicolás Laino, Victoria Rinaldi, Eugenia Roberti, Camila Ríos Fernández, Alonso Julito, Natalia Arias, Alejandra Castiglioni, Mario E. Cwi, Ricardo De Gisi, Marcela Fejes, Rocío A. Lirio, Analía L. Palacios, Micaela Pérez Rojas, Diego Szlechter, Testa SaSa, María Elena Infante-Malachías

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NE 387 Cuidado y confianza vs. conflictividad y violencia

Mariela C. Alonso, Mariana Damonte, Marisel Manicardi, Mario Cwi, Karina Chávez, Fabiana González, Sofía Boldrini, Florencia Fernández, Ximena Angiorama, Ana Bloj, María Brogin, Marcela Burela, Mariana B. Dalmasso, Ana Virginia Di Massimo, Katherine Espinosa