Aller au contenu principal
Berichte und Berichten als didaktische Gattung

Berichte und Berichten als didaktische Gattung

Par Dix, Annika

Publié par wbv Media GmbH & Co. KG

German 270 pages 2017 ISBN 9783763964499
Temps de lecture estimé : 4 h 57 min
PDF

À propos de ce livre

Aus Zeugenaussagen zum einem Unfall einen fiktiven Bericht für die Zeitung verfassen, seine Erfahrungen aus dem Praktikum wiedergeben, über das letzte Sommerfest auf der Schulhomepage informieren - das schulische Lernen hält verschiedene Textformen bereit, um das Berichten zu üben. Damit verbunden sind bestimmte sprachbezogene Erwartungen, die Schüler beim Berichteschreiben berücksichtigen sollen. Auf der Grundlage einer Theorie didaktischer Gattungen können Diskrepanzen zwischen schulischem Brauchtum und dem didaktischen Anspruch der Textform aufgezeigt werden. Dazu wird in der Unterrichtspraxis rekonstruiert, welche Erwartungen mit genuin schulischen Textformen wie Ereignis- oder Erfahrungsberichten verbunden sind, wie diese im Unterricht eingesetzt werden und wie die Lernenden mit den jeweiligen Anforderungen umgehen.

Disponibilité

Berichte und Berichten als didaktische Gattung est disponible en PDF dans 1 librairie en ligne.

Catégories

Langue
German
Partager

Questions fréquentes

Dans quels formats Berichte und Berichten als didaktische Gattung est-il disponible ?
Berichte und Berichten als didaktische Gattung est disponible en PDF dans 1 librairie en ligne.
Où puis-je acheter Berichte und Berichten als didaktische Gattung ?
Vous pouvez acheter Berichte und Berichten als didaktische Gattung sur Sanborns Ebooks. Comparez toutes les options dans la liste de cette page.
Combien de temps faut-il pour lire Berichte und Berichten als didaktische Gattung ?
À un rythme de lecture moyen, Berichte und Berichten als didaktische Gattung se lit en environ 4 h 57 min (270 pages).

Notes et avis

Pas encore de note. Soyez le premier à donner votre avis sur ce livre.

Se connecter pour noter ce livre et donner votre avis.

Commentaires

Se connecter pour rejoindre la conversation.

Pas encore de commentaires.