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Didáctica para profesores de a pie. Propuestas para comprender y mejorar la práctica

Didáctica para profesores de a pie. Propuestas para comprender y mejorar la práctica

Par Felipe Trillo, Liliana Sanjurjo

Publié par Homo Sapiens Ediciones

Spanish 166 pages 2020 ISBN 9789508085504
35 lecteurs dans les librairies Publica.la Les lecteurs passent en moyenne 51 min avec ce livre Temps de lecture estimé : 3 h 3 min
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Disponible dans 29 librairies

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À propos de ce livre

Los profesores de a pie son gente “normal” (en el sentido de ser los más habituales), es decir, profesores con muchos alumnos y hasta con varias asignaturas en cursos distintos, seguramente sobrecargadas además de contenidos teóricos más que prácticos, y que lo más frecuente es que trabajen solos y que en soledad acometan (si es que lo hacen) la lectura de este libro y el proceso de reflexión que a partir del mismo invitamos a seguir. En cualquier caso, no es esta una tarea reservada para elegidos o ya iniciados que gozan de circunstancias favorables sino para honrados profesores de a pie que de vez en cuando se cuestionan si estarán haciendo las cosas de la mejor manera posible y se plantean cómo podrían hacerlo un poco mejor.

Disponibilité

Didáctica para profesores de a pie. Propuestas para comprender y mejorar la práctica est disponible en PDF dans 29 librairies en ligne. Parmi les librairies qui le proposent : Alpha CLOUD, Homo Sapiens Ediciones, Alpha Books. Achetez-le directement auprès de son éditeur sur Alpha CLOUD, Homo Sapiens Ediciones.

Langue
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Didáctica para profesores de a pie. Propuestas para comprender y mejorar la práctica est disponible en PDF dans 29 librairies en ligne.
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