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Disturbi emotivi - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria

Disturbi emotivi - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria

Par Mencaroni, Francesca

Publié par Edizioni Centro Studi Erickson

Italian 154 pages 2023 ISBN 9788859036760
Temps de lecture estimé : 2 h 49 min
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À propos de ce livre

Nello stile di un quaderno di Teacher Training il volume presenta agli insegnanti della scuola secondaria di primo grado suggerimenti utili per affrontare con successo 15 comportamenti problema tipici dei disturbi emotivi. I disturbi emotivi in età evolutiva si riferiscono a difficoltà psicologiche e comportamentali e si esprimono con un'incapacità di gestire in modo efficace le proprie emozioni in generale o in relazione a specifici contesti. Sono caratterizzati da sintomi specifici che possono invalidare in modo significativo la vita di bambini e ragazzi, interferendo negativamente sulla loro crescita affettiva e relazionale. La struttura del libro Disturbi emotivi cosa fare (e non) nello stile di quaderno di Teacher Training propone suggerimenti e indicazioni utili per affrontare con successo 15 comportamenti problema tipici dei disturbi emotivi raggruppandoli in 3 sezioni: paura e ansia, rabbia e collera, tristezza e depressione. Ogni capitolo prende in esame un comportamento problematico che l'insegnante può trovarsi ad affrontare in aula e che può essere indice di difficolta emotive dell'alunno. Ciascun capitolo include una breve panoramica su un comportamento specifico (cosa tenere a mente), indicazioni sull'intervento (come intervenire), suggerimenti e approfondimenti (consigli dell'esperto e approfondimento). L'insegnante verrà guidato alla comprensione delle situazioni descritte attraverso una lettura emotiva, cognitiva e comportamentale. Gli strumenti presentati si riferiscono a interventi nel breve e nel lungo termine. La serie Cosa fare (e non) Il motivo di ogni comportamento viene all'inizio spiegato in poche sintetiche frasi (Perché fa così?), a cui seguono indicazioni semplici e chiare per l'insegnante sugli atteggiamenti da adottare e da evitare (Cosa fare, Cosa NON fare). Segue un approfondimento sul tema (Cosa tenere a mente) e vengono forniti strumenti e strategie su come intervenire. La serie Cosa fare (e non) ha ricevuto il premio BELMA - Best European Learning Materials Award 2023.

Disponibilité

Disturbi emotivi - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria est disponible en PDF dans 1 librairie en ligne.

Langue
Italian
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Questions fréquentes

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Disturbi emotivi - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria est disponible en PDF dans 1 librairie en ligne.
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Combien de temps faut-il pour lire Disturbi emotivi - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria ?
À un rythme de lecture moyen, Disturbi emotivi - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria se lit en environ 2 h 49 min (154 pages).

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