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No. 88. Enseñanza para la comprensión

No. 88. Enseñanza para la comprensión

Par Ordóñez, Sandra Patricia, Puentes Osma, Yecid, Guzmán, Rosa Julia, Angulo Escamilla, Alejandro, Aramburo, Felipe, Barbosa, Viviana Estefenn, Bautista Penagos, Dérika, Castillo, Pilar, Guarín Cristancho, Claudia, Alba, Jphn Alexander, Vásquez Mosquera, María Isabel, Parrado, Amparo, Romero Sánchez, Rodrigo Andrés, Ternent de Samper, Ana María, Tuta Páez, Johanna Paola

Publié par Magisterio

Spanish 68 pages 2017 ISBN 1692405388
7 lecteurs dans les librairies Publica.la Les lecteurs passent en moyenne 1 h 2 min avec ce livre Les lecteurs le lisent en plusieurs fois Temps de lecture estimé : 1 h 15 min
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À propos de ce livre

Afirma Dewey que el pensamiento reflexivo se caracteriza por desarrollarse en una cadena organizada de ideas, por apuntar a una conclusión, por impulsar a la investigación y por desarrollarse sobre la base de hábitos de la mente. La enseñanza para la comprensión busca desarrollar el pensamiento reflexivo y para ello propone una serie de elementos que ayudan a organizar la enseñanza en el aula que facilitan la conducción del proceso de desarrollo del pensamiento. En este número se presentan algunos artículos de reflexión y de resultados de investigación en el aula que dan cuenta de cómo por diferentes caminos, en distintos niveles, grados y áreas de la enseñanza, esto se hace posible.

Disponibilité

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Questions fréquentes

Dans quels formats No. 88. Enseñanza para la comprensión est-il disponible ?
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Les lecteurs terminent-ils généralement No. 88. Enseñanza para la comprensión ?
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