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Abril 2019 - Nº 340 - Revista Novedades Educativas

Di Alicia Giarrizzo, Marina F. Rapetti, Viviana N. Malti, Gabriel E. Correa, Claudio Frescura Toloza, Fernanda Hermida, Laura Iciar, Liliana Prodan, Mabel Miranda, María Marta Villalba, Vicente Ferreyra, Carla Buzzi, Florencia Conde, Maia Krakowiak, María Paula Sousa, Mariana Laterrade, Mirta Iwan, Ricardo Delgado, Robert Álvez Santana, Tomás Prado Pertusatti

Pubblicato da Ediciones Novedades Educativas

Spanish 84 pagine 2019 ISBN 50340

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Hacia dónde va la escuela secundaria » La gestión como clave para construir futuro. Laura Iciar y Fernanda Hermida » Los cambios sociales y sus consecuencias en las adolescencias hoy. Viviana N. Malti y Mirta Iwan » Articulación y transiciones en la escuela secundaria. María Marta Villalba » La articulación con el nivel superior. María Florencia Rapetti » Alfabetización académica en la articulación de secundaria con universidad. Mariana Laterrade y Claudio D. Frescura Toloza » Orientación y tutoría: acompañando la transición a la vida adulta. Carla Buzzi » Aprendizaje basado en proyectos: un diálogo entre saberes. Roberto Álvez Santana y Tomás Prado Pertusatti » La demanda de los padres y el gobierno escolar en la secundaria. Vicente Ferreyra » Modificaciones al régimen académico de las escuelas secundarias en Córdoba. Gabriel E. Correa y Sandra V. Lario Enseñar y aprender Ciencias Sociales » La enseñanza de los problemas ambientales. Maia Krakowiak » Producir conocimiento sobre la guerra de Malvinas en la escuela primaria. Mabel Miranda y Florencia Conde » Las efemérides desde un enfoque lúdico. María Paula Sousa » La Conquista del Desierto: fuentes para una historia polémica. Carlos A. Suárez Formación Docente » La enseñanza y el aprendizaje del espacio en los primeros años. Alicia Giarrizzo y Liliana Prodan

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