Quanto tempo ci vuole per leggere Aulas híbridas y bimodalidad?

I lettori delle librerie Publica.la trascorrono in media circa 49 min con Aulas híbridas y bimodalidad.

Accedi

Aulas híbridas y bimodalidad

Di María Belén Barrionuevo Vidal, Marta Alicia Tenutto Soldevilla, Raúl Alberto Irigoyen, María José Sabelli, Gerardo Britos, Silvina Gvirtz, Mariana Ferrarelli, Mariana Ornique, Sandra Revale, Cristina S. Banfi

Pubblicato da Noveduc

Spanish 152 pagine 2021 ISBN 9789875388383

222 lettori nelle librerie Publica.la I lettori trascorrono in media 49 min con questo libro Tempo di lettura stimato: 2 h 47 min

PDF

Buy at Noveduc Biblioteca Digital 🇦🇷

Disponibile in 27 librerie

Venduto direttamente dall'editore indipendente Noveduc Biblioteca Digital

Informazioni su questo libro

En esta obra se despliegan recomendaciones sobre significaciones novedosas -educación remota, bimodal, híbrida, de alternancia, en burbujas- y se proporcionan herramientas y recursos para estos formatos que permiten que los docentes revisiten y se desempeñen en los diversos territorios. Además, el libro avanza hacia propuestas que aportan a un trabajo cooperativo-colaborativo con prácticas situadas.

Disponibilità

Aulas híbridas y bimodalidad è disponibile come PDF in 27 librerie online. Tra le librerie che lo vendono ci sono Noveduc Biblioteca Digital, Alpha Books, Bajalibros Argentina. Acquistalo direttamente dal suo editore su Noveduc Biblioteca Digital.

Lingua: Spanish

Domande frequenti

In quali formati è disponibile Aulas híbridas y bimodalidad?: Aulas híbridas y bimodalidad è disponibile come PDF in 27 librerie online.
Dove posso comprare Aulas híbridas y bimodalidad?: Puoi comprare Aulas híbridas y bimodalidad su Noveduc Biblioteca Digital, Alpha Books, Bajalibros Argentina. Confronta tutte le opzioni nell’elenco di questa pagina.
Quanto tempo ci vuole per leggere Aulas híbridas y bimodalidad?: I lettori delle librerie Publica.la trascorrono in media circa 49 min con Aulas híbridas y bimodalidad.

Valutazioni e recensioni

Ancora nessuna valutazione. Sii il primo a recensire questo libro.

Accedi per valutare e recensire questo libro.

Commenti

Accedi per unirti alla conversazione.

Ancora nessun commento.

Potrebbe piacerti anche

Mejorar la escuela

Maria Eugenia de Podestá, Silvina Gvirtz

Planificar, enseñar, aprender y evaluar en educación superior

Horacio Ademar Ferreyra, Laura Cecilia Bono, María Belén Barrionuevo Vidal, Cecilia H. Exeni, Raúl Alberto Irigoyen, María Laura Manzi, María José Sabelli, María Alejandra Salgueiro, Marta Alicia Tenutto

361 - La continuidad de los aprendizajes en escenarios excepcionales

Patricia Guijarrubia, Gustavo Galli, Thelma M. Sánchez, Diana Piazza, Rita Parissi, Mónica V. Jöcker, Marcelo D. Rocha, María José Néspolo, Carlos Ornelas, Lorena García, Ana Martí, María Belén Barrionuevo Vidal, Marta Alicia Tenutto Soldevilla, Paula Sabatella, Alejandra Casarejos, Mariana Martin, Julia Alcain, Marcelo Luis Vernet

De la presencialidad a la virtualidad: La continuidad de los aprendizajes en escenarios excepcionales

María Belén Barrionuevo Vidal, Marta Alicia Tenutto Soldevilla

367 - Virtualidad y presencialidad: qué, cómo y cuándo

Juan Vasen, Juan Pablo Tosi Rivella, Mónica V. Jöcker, Paola Andrea Dellepiane, Mariana Dalmasso, Romina Laura Lapenta, Silvia Donnet, Alejandra M. Paione, Valeria Donato, Fernando Berguier, Gabriela Bonelli, Marta Bonserio, Gerardo Britos, Daniela S. Rossler