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Didáctica para profesores de a pie. Propuestas para comprender y mejorar la práctica

Didáctica para profesores de a pie. Propuestas para comprender y mejorar la práctica

Di Felipe Trillo, Liliana Sanjurjo

Pubblicato da Homo Sapiens Ediciones

Spanish 166 pagine 2020 ISBN 9789508085504
35 lettori nelle librerie Publica.la I lettori trascorrono in media 51 min con questo libro Tempo di lettura stimato: 3 h 3 min
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Los profesores de a pie son gente “normal” (en el sentido de ser los más habituales), es decir, profesores con muchos alumnos y hasta con varias asignaturas en cursos distintos, seguramente sobrecargadas además de contenidos teóricos más que prácticos, y que lo más frecuente es que trabajen solos y que en soledad acometan (si es que lo hacen) la lectura de este libro y el proceso de reflexión que a partir del mismo invitamos a seguir. En cualquier caso, no es esta una tarea reservada para elegidos o ya iniciados que gozan de circunstancias favorables sino para honrados profesores de a pie que de vez en cuando se cuestionan si estarán haciendo las cosas de la mejor manera posible y se plantean cómo podrían hacerlo un poco mejor.

Disponibilità

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Lingua
Spanish
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