Educación Ambiental desde la complejidad

 El libro "Educación ambiental desde la complejidad", escrito por los profesores Hernán Modesto Rivas Escobar y Gloria Cristina Luna Cabrera del grupo PIFIL de la Universidad de Nariño, es una reflexión profunda sobre la integración del pensamiento complejo en la formación de Licenciados en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Esta obra propone una nueva mirada hacia la educación ambiental, donde la interconexión de conceptos, la dinámica de sistemas y la multiplicidad de perspectivas cobran un papel central. Los autores abordan de manera crítica los desafíos que enfrenta la educación ambiental en el contexto actual, destacando la necesidad de trascender enfoques lineales, simplistas y reduccionistas para enfrentarse a los problemas socioeducativos y ambientales que son inherentemente complejos. El pensamiento complejo es el hilo conductor que guía el análisis y la propuesta educativa, permitiendo comprender la realidad desde una perspectiva transdisciplinar, que integra diversas disciplinas y saberes. Una de las principales conclusiones del libro es que la formación de docentes debe incorporar la incertidumbre y las contradicciones, elementos inevitables en la relación entre la rigidez del currículo oficial y la realidad cambiante del entorno. Los autores proponen que la educación ambiental puede verse como una célula fractal, un principio que se repite a diferentes escalas, desde la formación básica hasta su aplicación en niveles superiores de la educación. Así, la recursividad se convierte en un principio clave, donde lo que parece ser un final es solo el inicio de una nueva etapa de aprendizaje y transformación. En resumen, este libro es una invitación a reflexionar sobre el rol de la educación ambiental desde una perspectiva crítica, transdisciplinar y compleja. Es una contribución significativa a la comprensión de cómo enfrentar los desafíos educativos y ambientales contemporáneos, resaltando la importancia de desarrollar un pensamiento que abrace la complejidad y la interconexión de los fenómenos que se surten entre la cultura y el ecosistema planetario.