La educación emocional en el aula

Educar emocionalmente, es fomentar la autonomía de los más jóvenes. Es educar en aspectos como la tolerancia a la frustración, la motivación, el autoconcepto, la conciencia emocional, la empatía, la asertividad, el autocontrol, la persistencia, la responsabilidad personal y social, las relaciones interpersonales, la flexibilidad en la resolución de conflictos o la tolerancia al distrés. Para ello, es necesario que la respuesta emocional ante las diversas circunstancias que nos abordan a lo largo de una vida se vea respaldada por aspectos tales como una atención positiva, una percepción de contingencias que mejore el razonamiento de consecuencias, un conocimiento amplio de uno mismo, unos recursos para conocer a los otros y estrategias de afrontamiento ante las diferencias y los cambios, una organización ambiental que genere estabilidad, unas expectativas realistas que impliquen aceptación y tolerancia, una comprensión y expresión emocional lo más enriquecida posible, una capacidad de escucha suficiente y de elección con criterio.