La transición a la educación secundaria

<div><!--block-->Este trabajo representa el esfuerzo de realizar una particular síntesis, y en cierta medida también una reconstrucción, de una investigación emprendida en su momento sin la intención explícita de convertirla en objeto de lectura para un público más amplio que aquél que lee informes de investigación.<br> <br>Éstos suelen estar rodeados de un cierto aparato formal metodológico, con un lenguaje y una estructura narrativa alejada de la comunicación escrita más corriente. Al pretender confeccionar, a partir de resultados de investigación, un relato legible para otros lectores, queriendo acercarles consideraciones para reflexionar sobre problemas poco tratados en nuestro contexto, se tiene la mala conciencia de estar traicionando la lógica y límites del informe de investigación del que ha partido.</div>