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Pedagogía, formación y universidad

Pedagogía, formación y universidad

Di Pérez Ramírez, Fabián Alonso, Muñoz Gaviria, Diego Alejando, Hincapié García, Alexánder, Runge Peña Andrés Klaus, Pineda Canabal, Aníbal, Gómez Montoya, Víctor Daniel, Suñé Domènech, Rosa María, Suárez Osorio, Tulio Eduardo, Correa Castrillón, Maricela, Pérez Avendaño, Gloria Stella, Ruiz Álvarez, José David, Pérez Angulo, Johann Enrique, Pajoy Córdoba, Milton Harold, Morales Arias, Angélica María, Arias Vanegas, Beatriz Elena, Jiménez Lalinde, Carolina

Pubblicato da Fondo Editorial Universidad Católica de Oriente

Spanish 276 pagine 2021 ISBN 9789585518599
Tempo di lettura stimato: 5 h 4 min
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Informazioni su questo libro

El presente libro responde a los intereses y esfuerzos desarrollados por el grupo de investigación Servicio Educativo Rural (ser) de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Católica de Oriente. El propósito tiene que ver con presentar a la comunidad académica distintos resultados de investigación, agrupados en términos de pedagogía, formación y universidad. Esto quiere decir que lo que el lector tiene a disposición en este libro es la lectura particular que los investigadores e investigadoras asumen con respecto a la educación. No obstante, vale la pena intentar precisar algunas cuestiones teóricas. La pedagogía, lejos de la reducción anglosajona o de la recepción extraña por la cual en Colombia se la define como arte de enseñar o discurso sobre la enseñanza, temporalmente diremos que constituye un campo disciplinar y profesional donde convergen problemas vinculados a la teoría, los conceptos y la práctica educativa en un sentido amplio, no solo reducida al espacio escolar (Runge Peña, 2008). A pesar de sus distancias, esta comprensión podría conducir tanto a Herbart (1946) como a Schleiermacher (2013). En particular, a la pregunta: ¿es la pedagogía una ciencia especulativa o empírica? Para responder que oscila entre una cosa y otra. Lo especulativo es la forma con la que se penetra en lo observado, esto es, lo que aparece en la esfera de lo empírico. Por lo tanto, ninguna teoría pedagógica en torno a la educación puede concebirse solo como teoría de una técnica, sin con ello atacar a la pedagogía en su base filosófica y en su capacidad de servir de base para la práctica educativa. La pedagogía, sin dar más rodeos, es la reflexión y la investigación en torno a la formación y la educación. En este sentido, indaga de manera lógica y sistemática los procesos mediante los cuales el ser humano llega a convertirse en objeto de su propia creación. Cuando Rousseau y Kant sostienen que el hombre es aquella criatura que llega al mundo carente de educación y que, por lo mismo, necesita ser educado, reconocen que el ser humano se ha hecho a sí mismo sujeto de su formación.

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Lingua
Spanish
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Domande frequenti

In quali formati è disponibile Pedagogía, formación y universidad?
Pedagogía, formación y universidad è disponibile come PDF in 2 librerie online.
Dove posso comprare Pedagogía, formación y universidad?
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Posso leggere Pedagogía, formación y universidad gratuitamente?
Sì — Pedagogía, formación y universidad è disponibile gratuitamente su Unilibros | Ebooks académicos y libros universitarios, Universidad Católica de Oriente (UCO).
Quanto tempo ci vuole per leggere Pedagogía, formación y universidad?
A un ritmo di lettura medio, Pedagogía, formación y universidad si legge in circa 5 h 4 min (276 pagine).

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