Teorías Sociológicas Actuales en la Educación. Digital 2025

Este libro constituye una introducción rigurosa y actualizada a la Sociología de la Educación, concebida como una subdisciplina clave para comprender las interacciones entre el sistema educativo y los procesos sociales más amplios. A través de un recorrido teórico y analítico, la obra examina el vínculo entre educación, equidad, movilidad social y reproducción de las estructuras sociales, articulando enfoques clásicos —como el funcionalismo y el interaccionismo simbólico— con perspectivas críticas y contemporáneas. Desde una mirada integradora, el texto analiza el papel de la escuela, la familia y otras instituciones educativas en la configuración de las desigualdades sociales, al tiempo que incorpora debates actuales sobre la cultura digital, las transformaciones tecnológicas y los nuevos desafíos pedagógicos. Especial atención se presta a la nueva sociología de la educación y a las teorías críticas, en tanto marcos teóricos que permiten repensar los fines de la educación en clave de justicia social, participación y democratización del conocimiento. El resultado es una obra que invita a la reflexión profunda sobre los sentidos y funciones de la educación en contextos sociales complejos, dirigida a estudiantes, docentes, investigadores y profesionales interesados en el estudio sociológico de los procesos educativos.