A Educação Especial E Inclusiva Nas Escolas Brasileiras
Autor: Bretas, Vanessa Cristiane
Wydane przez Clube de Autores
Dostępne w 3 księgarniach
Martins Fontes Paulista
🇧🇷
Odwiedź sklep →
Sprzedawane bezpośrednio przez niezależnego wydawcę Disal - Distribuidora de Conhecimento
O tej książce
Dostępność
A Educação Especial E Inclusiva Nas Escolas Brasileiras jest dostępna jako PDF w 3 księgarniach internetowych. Wśród księgarni, które ją oferują, są Disal - Distribuidora de Conhecimento, Martins Fontes Paulista, Sanborns Ebooks. Kup ją bezpośrednio od wydawcy w Disal - Distribuidora de Conhecimento, Martins Fontes Paulista.
- Język
- Portuguese
Najczęstsze pytania
- W jakich formatach dostępna jest A Educação Especial E Inclusiva Nas Escolas Brasileiras?
- A Educação Especial E Inclusiva Nas Escolas Brasileiras jest dostępna jako PDF w 3 księgarniach internetowych.
- Gdzie mogę kupić A Educação Especial E Inclusiva Nas Escolas Brasileiras?
- Możesz kupić A Educação Especial E Inclusiva Nas Escolas Brasileiras w Disal - Distribuidora de Conhecimento, Martins Fontes Paulista, Sanborns Ebooks. Porównaj wszystkie opcje na liście na tej stronie.
- Ile czasu zajmuje przeczytanie A Educação Especial E Inclusiva Nas Escolas Brasileiras?
- Przy przeciętnym tempie czytania A Educação Especial E Inclusiva Nas Escolas Brasileiras zajmuje około 2 godz. 32 min (138 stron).
Oceny i recenzje
Brak ocen. Bądź pierwszą osobą, która zrecenzuje tę książkę.
Zaloguj się aby ocenić i zrecenzować tę książkę.
Może ci się też spodobać
Claves para la educación del futuro
Patricio Meller
R3 y la Colmena Perdida
Matías Valenzuela, Felipe Bastías Cocca, Nelson Aedo Muñoz, Felipe Aichele Paschen, Marcelo Castañon
A Práxis Pedagógica em Tempos de Neoliberalismo:
Mucache, Cornélio Raimundo
EL LIDERAZGO TRANSGLOBAL en la formación de innovadores sociales universitarios en el Ecuador
Jarrin Jaramillo, Gladys Fabiola, Zamora Moreta, Marina Genoveva, Avila Proaño, Leonardo Antonino
Socioeconomic factors and outcomes in higher education: a multivariate analysis. Texto en inglés
Rodríguez Hernández, Carlos Felipe