Gdzie mogę kupić Bewegung als Lernprinzip für Förderung und Unterricht?

Możesz kupić Bewegung als Lernprinzip für Förderung und Unterricht w Sanborns Ebooks. Porównaj wszystkie opcje na liście na tej stronie.

Bewegung als Lernprinzip für Förderung und Unterricht

Autor: Hammer, Richard, Schröder, Jörg, Wendler, Michael

Wydane przez Kohlhammer Verlag

German 2024 ISBN 9783170423794

PDF

Buy at Sanborns Ebooks 🇲🇽

Dostępne w 1 księgarniach

O tej książce

Die in Schulen zu vermittelnden Sachverhalte werden im Wesentlichen bereits vor den Lehr-Lern-Situationen im Unterricht festgelegt. Lernräume und Methoden für selbst entdeckendes Lernen sowie eine reflexive Selbstbegegnung der Lernenden werden dabei eher selten eröffnet. "Bewegung als Lernprinzip" soll Kindern in Grundschulen ermöglichen, den eigenen Körper (wieder) zu entdecken und über seine vielfältigen spürbaren und symbolischen Bewegungsformen das Wissen der Welt zu erschließen. Theoretisch begründet und exemplarisch für die Fächer Deutsch, Mathematik und Sachkunde wird Bewegung als sinnstiftendes und wirksames Medium dargestellt, um Aufgabenformate zu lösen und weiterzuentwickeln. Damit ist die Fähigkeit verbunden, gemeinsam mit Anderen Projekte zu gestalten sowie eigene Potentiale zu entfalten.

Dostępność

Bewegung als Lernprinzip für Förderung und Unterricht jest dostępna jako PDF w 1 księgarni internetowej.

Kategorie

Teaching Methods & Materials

Język: German

Udostępnij

Najczęstsze pytania

W jakich formatach dostępna jest Bewegung als Lernprinzip für Förderung und Unterricht?: Bewegung als Lernprinzip für Förderung und Unterricht jest dostępna jako PDF w 1 księgarni internetowej.
Gdzie mogę kupić Bewegung als Lernprinzip für Förderung und Unterricht?: Możesz kupić Bewegung als Lernprinzip für Förderung und Unterricht w Sanborns Ebooks. Porównaj wszystkie opcje na liście na tej stronie.

Oceny i recenzje

Brak ocen. Bądź pierwszą osobą, która zrecenzuje tę książkę.

Zaloguj się aby ocenić i zrecenzować tę książkę.

Komentarze

Zaloguj się aby dołączyć do rozmowy.

Brak komentarzy.

Może ci się też spodobać

Enseñar Matemática hoy

Sadovsky, Patricia

Allgemeine Erziehungswissenschaft

Thompson, Christiane

Kommunikation für Lehrkräfte

Greuel, Norbert

Feedback in der Unterrichtspraxis

La lectura y la escritura en las disciplinas: experiencias de investigación en el aula en la Universidad del Valle.

Arciniegas Lagos, Esperanza, Arenas Hernández, Karina Alejandra, Mora Cortés, Luis Emilio

Pensando la Educación Física como área de conocimiento

Aisenstein, Angela, Carballo, Carlos, Skliar, Carlos, Gómez, Raúl, Minkevich, Oscar, Ferreira, Adrián, Morgade, Graciela, Scharagrodsky, Pablo Ariel, Torres, César R., Cullen, Carlos, Berisso, Daniel, Duschatzky, Silvia, Vainikoff, Paula, Cacace Bach, Maximiliano, Pfeiffer, María Luisa, Naranjo, Emiliano, Katz, Sandra, Beer, David, Miramontes, Jorge, Rodríguez Jiménez, Raumar, Uro, Martín, Scarnatto, Martín, Saraví, Jorge Ricardo, Fotia, José, Batalla Flores, Albert, Auciello, Fernando, Ilundaín-Agurruza, Jesús