Conformación de los sistemas numéricos

La historia verifica como el hombre tardó miles de años en pasar del manejo de las cantidades al concepto de número; este concepto que subyace en el mundo incorruptible d elas ideas y que hoy aparece tan sencillo, trivial y eveidente es el producto de un largo trabajo de abstracción. Seguramente el mediador elemental para conseguir este resultado se encuentra en la difrencia entre los ingular y lo plural, mirando en cada objeto la existencia de la unidad y escindiendo, en la pluralidad, las diferencias particulares. Y es que el número convive en el limite entre lo parecidas y justamente se rotulan con cifras distintas porqu a al vez son diferentes. Las marcas y el emparejamiento son los primeros vestigios de la conservación de los números y su consecuente propiedad opertiva y para su memorización recurrieron al cuerpo y muy especialmente a los dedos y las articulaciones. El siguiente paso fue convertir el conocimiento númerico forjado en la practica de una simbologia primaria y de la necesidad de operar con las cantidades en un sistema de representación de los mismos que hoy se denomina numeración. La némeración actual, y que nos parece rutinaraia, se caracteriza por varios asdpectos mágicos que se ponen de relieve al analizar su sencillez e importancia; en principio alacanza formas de representación visula, oral y escrita, lo que se traduce en la posibilidad de su captura óptica, su expresión verbal o nombre y su representación simbolica a traves de la escritura. Debe recordarse que la aparición de la escritura es el paso gigantesco que parte en dos la historia de la humanidad y permitió el paso a los que se llama civilización. El presente libro expone una perspectiva historica epitemologica que, aunado al concepto de número, muestra cómo se fueron constutuyendo los sietemas numericoas a partir de os números naturales: enteros, racionales, relaes y complejos. Se evidencia las razones por las cuales se tuvo la necesidad de disponer de un nuevo sistema numérico que dé soporte a las operaciones de adicción, multiplicación, inverso aditivos y multiplicativos en la resolución de problemas algebraicos. El libro constituye una guía y fuente de consulta para estudiantes, docentes y comunidad académica en general de los programas en cuy proceso de formación se requiera fundamentación matemática.