Przejdź do głównej treści
O Cinema Como Recurso Didático Nas Aulas De História

O Cinema Como Recurso Didático Nas Aulas De História

Autor: Dos Santos, Margarete Cristina

Wydane przez Clube de Autores

Portuguese 44 stron 2021 ISBN 9786590217509
Szacowany czas czytania: 48 min
PDF

O tej książce

Prender a atenção dos alunos em sala de aula é um grande desafio enfrentado diariamente pelos professores. O uso do cinema como recurso didático na sala de aula e ainda mais, nas aulas de História, pode facilitar o aprendizado dos alunos, já que abrange a maioria das inteligências múltiplas. Também promove reflexões sobre questões que extrapolam o campo da História. O cinema pode ser considerado um recurso didático multidisciplinar, pois é necessário entender vários aspectos técnicos que atuam em uma produção fílmica.

Dostępność

O Cinema Como Recurso Didático Nas Aulas De História jest dostępna jako PDF w 3 księgarniach internetowych. Wśród księgarni, które ją oferują, są Disal - Distribuidora de Conhecimento, Martins Fontes Paulista, Sanborns Ebooks. Kup ją bezpośrednio od wydawcy w Disal - Distribuidora de Conhecimento, Martins Fontes Paulista.

Język
Portuguese
Udostępnij

Najczęstsze pytania

W jakich formatach dostępna jest O Cinema Como Recurso Didático Nas Aulas De História?
O Cinema Como Recurso Didático Nas Aulas De História jest dostępna jako PDF w 3 księgarniach internetowych.
Gdzie mogę kupić O Cinema Como Recurso Didático Nas Aulas De História?
Możesz kupić O Cinema Como Recurso Didático Nas Aulas De História w Disal - Distribuidora de Conhecimento, Martins Fontes Paulista, Sanborns Ebooks. Porównaj wszystkie opcje na liście na tej stronie.
Ile czasu zajmuje przeczytanie O Cinema Como Recurso Didático Nas Aulas De História?
Przy przeciętnym tempie czytania O Cinema Como Recurso Didático Nas Aulas De História zajmuje około 48 min (44 stron).

Oceny i recenzje

Brak ocen. Bądź pierwszą osobą, która zrecenzuje tę książkę.

Zaloguj się aby ocenić i zrecenzować tę książkę.

Komentarze

Zaloguj się aby dołączyć do rozmowy.

Brak komentarzy.