Octubre 2010 - Nº 238 - Revista Novedades Educativas
Autor: Cristina Velázquez, Emiliano Alonso, Cinthia Rajschmir, Daniela Dagoberto, Graciela Favilli, Mariel Heiland, Mario Sadras, Natalia Babaglio, Olga Zattera, Patricia Ojeda, Silvia Mercade Mac Kion, Viviana Ceresani, Alejandra del Valle Alarcón, Brinnitzer, Claudia Sciutto, Diana Maxenti, Fernández Panizza, Ludomateca, María Gabriela Galli, Mirta Inocenti
Wydane przez Ediciones Novedades Educativas
Dostępne w 7 księgarniach
Sprzedawane bezpośrednio przez niezależnego wydawcę Noveduc Biblioteca Digital
O tej książce
Dostępność
Octubre 2010 - Nº 238 - Revista Novedades Educativas jest dostępna jako PDF w 7 księgarni internetowej. Wśród księgarni, które ją oferują, są Noveduc Biblioteca Digital, BROS Librerías, Ebooks Librería Carlos Fuentes. Kup ją bezpośrednio od wydawcy w Noveduc Biblioteca Digital.
- Język
- Spanish
Najczęstsze pytania
- W jakich formatach dostępna jest Octubre 2010 - Nº 238 - Revista Novedades Educativas?
- Octubre 2010 - Nº 238 - Revista Novedades Educativas jest dostępna jako PDF w 7 księgarni internetowej.
- Gdzie mogę kupić Octubre 2010 - Nº 238 - Revista Novedades Educativas?
- Możesz kupić Octubre 2010 - Nº 238 - Revista Novedades Educativas w Noveduc Biblioteca Digital, BROS Librerías, Ebooks Librería Carlos Fuentes. Porównaj wszystkie opcje na liście na tej stronie.
- Ile czasu zajmuje przeczytanie Octubre 2010 - Nº 238 - Revista Novedades Educativas?
- Czytelnicy księgarni Publica.la spędzają z Octubre 2010 - Nº 238 - Revista Novedades Educativas średnio około 11 min.
Oceny i recenzje
Brak ocen. Bądź pierwszą osobą, która zrecenzuje tę książkę.
Zaloguj się aby ocenić i zrecenzować tę książkę.
Może ci się też spodobać
Dinâmicas e jogos para aulas de ciências
Silva, Solimar, Cazassa, Walas
Orientación y tutoría 2
Alvarado, Elizabeth
Miradas sobre el acompañamiento tutorial
Novoa Palacios, Amparo, Morillo, Johann Pirela
Lernen lernen und Visible Learning
Zierer, Klaus, Chott, Peter O.
La corrección de textos escritos
Tapia, Stella Maris
La evaluación de los aprendizajes en jaque
Graciela Favilli