Interculturalidad y formación de profesores: Perspectivas pedagógicas y multilingües
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Interculturalidad y formación de profesores: Perspectivas pedagógicas y multilingües

Anne Marie Truscott de Mejía, Beatriz María Peña Dix, Martha Isabel Tejada Sánchez

Explora Interculturalidad y formación de profesores de Mejía, Peña Dix y Tejada, publicado por Ediciones Uniandes, un recurso imprescindible para entender cómo la interculturalidad en la enseñanza de lenguas enriquece y transforma tu práctica pedagógica. ¿Estás listo para innovar en tu aula?

Detalles

Sobre esta publicación

Interculturalidad y formación de profesores. Perspectivas pedagógicas y multilingües tiene como objetivo principal revisar el concepto de interculturalidad en espacios de enseñanzaaprendizaje de lenguas extranjeras y segundas. Bajo una óptica diversa y multifocal, esta compilación reúne voces de docentes que le apuestan a la interculturalidad como un escenario natural para el desarrollo de las lenguas. Este libro, con sus nueve investigaciones,escritas en español, inglés, portugués y francés,, se suma a la discusión nacional e internacional y contribuye a los trabajos colombianos que buscan posicionarse con una voz propia que represente los intereses y las necesidades de la comunidad que se desenvuelve en la enseñanzaaprendizaje de lenguas.