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Desarrollo de competencias matemáticas con recursos lúdicomanipulativos

Desarrollo de competencias matemáticas con recursos lúdicomanipulativos

Von Alsina, À

Herausgegeben von Narcea Ediciones

Spanish 142 Seiten 2011 ISBN 9788427717893
7 Leser in Publica.la-Buchhandlungen Leser verbringen durchschnittlich 2 Min. mit diesem Buch Geschätzte Lesezeit: 2 Std. 36 Min.
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La enseñanza obligatoria de la mayor parte de países occidentales ha sufrido una importante transformación que ha consistido en sustituir paulatinamente un currículum organizado por contenidos por un currículum organizado por competencias (Alsina, 2002), hecho que en nuestro país se ha materializado con Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 106, de 4 de mayo de 2006). Son muchos los estudios preliminares y diversos los motivos que han suscitado dicho cambio (para ampliar información consultar INCE, 1997), aunque uno de los más importantes sea quizás la necesidad de dotar a nuestros estudiantes de una serie de habilidades —más que unos conceptos aislados—que les permitan sentirse competentes no sólo en un contexto académico, sino sobre todo en su vida cotidiana.

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