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Disturbi emotivi - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria

Disturbi emotivi - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria

Von Mencaroni, Francesca

Herausgegeben von Edizioni Centro Studi Erickson

Italian 154 Seiten 2023 ISBN 9788859036760
Geschätzte Lesezeit: 2 Std. 49 Min.
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Über dieses Buch

Nello stile di un quaderno di Teacher Training il volume presenta agli insegnanti della scuola secondaria di primo grado suggerimenti utili per affrontare con successo 15 comportamenti problema tipici dei disturbi emotivi. I disturbi emotivi in età evolutiva si riferiscono a difficoltà psicologiche e comportamentali e si esprimono con un'incapacità di gestire in modo efficace le proprie emozioni in generale o in relazione a specifici contesti. Sono caratterizzati da sintomi specifici che possono invalidare in modo significativo la vita di bambini e ragazzi, interferendo negativamente sulla loro crescita affettiva e relazionale. La struttura del libro Disturbi emotivi cosa fare (e non) nello stile di quaderno di Teacher Training propone suggerimenti e indicazioni utili per affrontare con successo 15 comportamenti problema tipici dei disturbi emotivi raggruppandoli in 3 sezioni: paura e ansia, rabbia e collera, tristezza e depressione. Ogni capitolo prende in esame un comportamento problematico che l'insegnante può trovarsi ad affrontare in aula e che può essere indice di difficolta emotive dell'alunno. Ciascun capitolo include una breve panoramica su un comportamento specifico (cosa tenere a mente), indicazioni sull'intervento (come intervenire), suggerimenti e approfondimenti (consigli dell'esperto e approfondimento). L'insegnante verrà guidato alla comprensione delle situazioni descritte attraverso una lettura emotiva, cognitiva e comportamentale. Gli strumenti presentati si riferiscono a interventi nel breve e nel lungo termine. La serie Cosa fare (e non) Il motivo di ogni comportamento viene all'inizio spiegato in poche sintetiche frasi (Perché fa così?), a cui seguono indicazioni semplici e chiare per l'insegnante sugli atteggiamenti da adottare e da evitare (Cosa fare, Cosa NON fare). Segue un approfondimento sul tema (Cosa tenere a mente) e vengono forniti strumenti e strategie su come intervenire. La serie Cosa fare (e non) ha ricevuto il premio BELMA - Best European Learning Materials Award 2023.

Verfügbarkeit

Disturbi emotivi - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria ist als PDF in 1 Online-Buchhandlung erhältlich.

Sprache
Italian
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Häufige Fragen

In welchen Formaten ist Disturbi emotivi - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria erhältlich?
Disturbi emotivi - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria ist als PDF in 1 Online-Buchhandlung erhältlich.
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Wie lange dauert es, Disturbi emotivi - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria zu lesen?
Bei durchschnittlichem Lesetempo dauert Disturbi emotivi - Cosa fare (e non) - Scuola secondaria etwa 2 Std. 49 Min. (154 Seiten).

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