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Febrero 2017 - Nº 314 - Revista Novedades Educativas

Febrero 2017 - Nº 314 - Revista Novedades Educativas

Von Juan Vasen, Judith Taub, Walter Viñas, Axel Horn, Florencia Cornara, Solana Noceti, Silvina Theuler, Alejandra Garcia Redín, María Eugenia Favret, Amalia M. Güell, Ana María Villegas, Andrea Y. Giulano, Belén Tanús, Carlos Humberto Gatto, Carolina Montorfano, Cecilia M. Jodar, Celeste Crosetto, Claudia R. Fernández Tobal, Claudia Zavala Rodríguez, Federico Liptak, Fernando Mastandrea, Francisco J. García Prieto, Francisco J. Pozuelos Estrada, Graciela Catalá, Irina Radovich, Laura E. Pastorini, Lisa A. Trejo, Lucía Folcini, María Clara Saptié, María Mercedes Lavalleto, Mariana Miller, Mariana Rosetti, Mariano Sequeira, Marina Trejo, Maximiliano Lugones, Natalia C. Silva, Paola F. Rosalez, Patricia Viel, Sacha T. Rosales, Silvina Prado, Valentín Vergara, Gabriela Cenich, Matías Cáceres

Herausgegeben von Ediciones Novedades Educativas

Spanish 84 Seiten 2017 ISBN 50314
61 Leser in Publica.la-Buchhandlungen Leser verbringen durchschnittlich 22 Min. mit diesem Buch Geschätzte Lesezeit: 1 Std. 32 Min.
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Verfügbar in 7 Buchhandlungen

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Über dieses Buch

Opinión » Neurodisparates. Cuando las neurociencias descarrilan. Juan Vasen Orientación y tutoría » Una invitación a pensar la función y el rol del tutor. Mariana Rossetti y Silvina Prado » La construcción del rol de coordinador escolar. Florencia Cornara y otros » Construcciones colaborativas para un aprendizaje más significativo. Marina Trejo y otros » Un dispositivo de intervención institucional en las escuelas secundarias. Ana María Villegas y Claudia Fernández Tobal » La tutoría como trabajo sobre lo imposible. Lucía Folcini y otros » El taller de acompañamiento para rendir exámenes finales. Judith Taub y Cecilia M. Jodar » La función tutorial en la formación en investigación. Walter Viñas y otros » ¿Qué aportan las tutorías al derecho a la educación? Silvina Theuler y Patricia Viel Enseñar y aprender por proyectos » El currículum integrado en la práctica. Francisco José Pozuelos Estrada y Francisco García Prieto » Un cristal para mirar el aula con TIC. Gabriela Cenich » La investigación en el aula. Carlos Humberto Gatto y Mariano Sequeira » Pateando el tablero. Amalia María Güell, Alejandra García Redín y Graciela Catalá » Una aplicación sobre senderos de montaña creada por chicos. María Eugenia Favret Formación Docente » La evaluación formativa, un desafío para la formación inicial. Claudia Zavala Rodríguez Misceláneas » Una caminata de voces lectoras

Verfügbarkeit

Febrero 2017 - Nº 314 - Revista Novedades Educativas ist als PDF in 7 Online-Buchhandlungen erhältlich. Zu den Buchhandlungen, die es führen, gehören Noveduc Biblioteca Digital, BROS Librerías, Ebooks Librería Carlos Fuentes. Kaufe es direkt beim Verlag bei Noveduc Biblioteca Digital.

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Teacher Training & Certification Teaching Methods & Materials
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In welchen Formaten ist Febrero 2017 - Nº 314 - Revista Novedades Educativas erhältlich?
Febrero 2017 - Nº 314 - Revista Novedades Educativas ist als PDF in 7 Online-Buchhandlungen erhältlich.
Wo kann ich Febrero 2017 - Nº 314 - Revista Novedades Educativas kaufen?
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Wie lange dauert es, Febrero 2017 - Nº 314 - Revista Novedades Educativas zu lesen?
Leser in Publica.la-Buchhandlungen verbringen im Schnitt etwa 22 Min. mit Febrero 2017 - Nº 314 - Revista Novedades Educativas.

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