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Octubre 2010 - Nº 238 - Revista Novedades Educativas

Von Cristina Velázquez, Emiliano Alonso, Cinthia Rajschmir, Daniela Dagoberto, Graciela Favilli, Mariel Heiland, Mario Sadras, Natalia Babaglio, Olga Zattera, Patricia Ojeda, Silvia Mercade Mac Kion, Viviana Ceresani, Alejandra del Valle Alarcón, Brinnitzer, Claudia Sciutto, Diana Maxenti, Fernández Panizza, Ludomateca, María Gabriela Galli, Mirta Inocenti

Herausgegeben von Ediciones Novedades Educativas

Spanish 84 Seiten 2010 ISBN 50238

22 Leser in Publica.la-Buchhandlungen Leser verbringen durchschnittlich 11 Min. mit diesem Buch Geschätzte Lesezeit: 1 Std. 32 Min.

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Über dieses Buch

Escuelas y contextos locales.Adecuaciones a la realidad socio-cultural Una escuela, muchas escuelas. O. Zattera, G. Favilli Nuevos escenarios para el desempeño del rol docente. P. Ojeda Redes y desarrollo local. S. Mercadé Mac Kion, V. Ceresani Escuela rural: ¡presente! Diana Maxenti Definiendo el canon regional. Natalia Babaglio, Daniela Dagoberto Nuevas tecnologías para promover el desarrollo local. Mariel Heiland Lo local y lo universal en una escuela rural. Mario Sadras Maestros rurales: proyectos de trabajo. A.M.R.A. Imágenes y relatos del camino recorrido. Cinthia Rajschmir Matemática. Secuencias y estrategias didácticas Fracciones y números racionales. Alejandra del Valle Alarcón Aprender matemáTICa. Cristina Velázquez Proyecto e-learning matemático. María Gabriela Galli Enseñar propiedades de los cuadriláteros incorporando el trabajo con TIC. Mirta Inocenti De los cuadriláteros a la función seno. M. C. Chiappero, M. A. Pellegrino, I. M. Bomone Los fractales. Omar Malet Secuencias didácticas en matemática. M. E. Paolone B. Enseñar funciones en situaciones reales. C. Garelik, M. A. Diez, C. Brito Los contenidos matemáticos en el campamento escolar. Emiliano Alonso Matemática en clave de juego. E. Brinnitzer, G. Fernández Panizza, M. F. Gallego, Grupo Ludomateca Maestros narradores El latido de una idea. Claudia Sciutto Formación docente Experiencias didácticas orientadas a la formación de emprendedores. R. Paglilla, D. Pallarola, H. Luján, D. Paglilla, A. Zavanella Fascículo Novedades con TIC Nº2 Leer, escuchar y hablar. Actividades con tecnología

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