Tecnología educativa en la era digital. Claves para la enseñanza

<blockquote><!--block-->«<em>Alejandra Fernández ha sido a la vez testigo y protagonista del devenir de lo que se ha configurado como </em><strong><em>Tecnología Educativa</em></strong><em> (TE) en el contexto latinoamericano en las últimas décadas. En esta obra, ella afirma que es necesario conducir un análisis de su desarrollo e implicaciones desde sus referentes teórico-disciplinares, instruccionales y técnico-estratégicos. Para Fernández, hay que cuestionar la idea de que las implicaciones de la tecnología educativa se restringen al uso de aparatos y </em><strong><em>objetos tecnológicos en educación</em></strong><em>, por el contrario, hay que replantear la condición disciplinar del campo en función de los estudios teóricos y aplicados existentes sobre cuestiones vinculadas al </em><strong><em>currículo</em></strong><em>, la </em><strong><em>evaluación</em></strong><em> y la </em><strong><em>instrucción</em></strong>.»<br /> Frida Díaz Barriga Arceo, Ciudad de México.<br><br></blockquote><div><!--block--><br></div><div><!--block-->La narrativa de este texto es didáctica. Se presenta en cinco capítulos, cada uno de los cuales representa un tema clave:<br><br></div><div><!--block--><br></div><div><!--block--><strong>Clave I.</strong> La <strong>tecnología educativa</strong>. Aproximación conceptual, implicaciones teóricas y disciplinarias<br><br></div><div><!--block--><strong>Clave II.</strong> La tecnología educativa. Aproximación técnica, las <strong>estrategias de aprendizaje<br></strong><br></div><div><!--block--><strong>Clave III.</strong> La clasificación de conocimientos para los contenidos instruccionales<br><br></div><div><!--block--><strong>Clave IV.</strong> Los <strong>medios instruccionales</strong>, <strong>herramientas tecnológica</strong>s y <strong>apps<br></strong><br></div><div><!--block--><strong>Clave V.</strong> La <strong>evaluación alternativa y auténtica </strong>en <strong>ambientes híbridos y a distancia<br></strong><br></div><div><!--block--><br></div>