La escuela extraordinaria

Este libro es una explicación apasionada de la educación y la exclusión. Ofrece una descripción persuasiva de las personas con discapacidad que tratan de adaptarse y de sobrevivir en un sistema educativo que no consigue proporcionar lo que se necesita desesperadamente. El concepto “educación inclusiva” pasó a ser de uso público cuando apareció en publicaciones como el International Journal of Inclusive Education. En un corto período de tiempo, la educación inclusiva adquirió popularidad en los grupos de planificadores de las políticas educativas y en la investigación educativa general. Lo vemos en el uso que hacen los políticos de la idea de inclusividad en las discusiones de política general. Otro efecto es la reelaboración del lenguaje de la educación especial en las conferencias y en los comentarios públicos que reflejan la respetabilidad de la educación inclusiva.