Agricultura E Agronomia

Após ministrar a disciplina de Introdução à Agronomia desde 2012, e ter reunido muitas referências sobre o assunto, resolvi escrever este livro-texto com o objetivo de facilitar os estudos dos iniciantes em agricultura e agronomia. É importante o alerta de que este livro não se constitui de nenhuma espécie de "resumão" sobre agricultura e agronomia. Já existem livros publicados com este objetivo. O objetivo deste livro é contribuir com a iniciação em agricultura e agronomia com esclarecimentos sobre a importância da agricultura e sua relação ambiental, social e econômica. Para isso, os conteúdos aqui descritos esclarecem a importância da agricultura, da agronomia e do agrônomo, o espaço e as relações sociais, ambientais e econômicas no campo de atuação do agrônomo e a abordagem de estudos da agronomia para uma formação ampla e crítica. O texto traz também uma visão de agricultura que garante a soberania alimentar, o equilíbrio na balança comercial, o equilíbrio entre população urbana e rural e a importância econômica para as cidades, estados e nações. Os principais assuntos relatados neste livro são: 1.Importância do curso superior em agronomia; 2.Campo de atuação do agrônomo; 3.As relações sociais e o espaço rural nos quais atua o agrônomo; 4.O local onde se faz agricultura e que produz alimentos, medicamentos, couro, fibra, água, serviços e energia. 5.A terra e sua função social: espaço importante para o desenvolvimento humano; 6.As características da agricultura capitalista de alto uso de insumos e energia; 7.Aspectos de microeconomia na agricultura familiar: capitalista e camponesa; 8.O desenvolvimento rural a partir do latifúndio e do minifúndio e a necessidade continuada de reforma agrária transformativa em todos os países; 9.Estudos dos fatores e fenômenos relacionados à produção ecológica, incluindo a economia e as relações sociais dos agricultores e seu comportamento na natureza por meio de abordagens sistêmicas e, 10.Adequação do PPC dos cursos de agronomia no Brasil e da gestão pedagógica para a formação crítica e reflexiva do agrônomo por abordagens sistêmicas.