Aprendizaje-servicio (ApS)

El libro que tienen entre manos recoge un conjunto de reflexiones sobre aprendizaje-servicio (ApS) en la Universidad y una serie de propuestas orientadas a su consolidación como una estrategia de aprendizaje y docencia de calidad. Nace de una buena interacción entre teoría y práctica, entre lo que podemos aprender sobre el tema de la literatura y de las experiencias más exitosas a nivel internacional, y la realidad de las aulas y los espacios de aprendizaje en nuestras Universidades cuando miran y escuchan al territorio y a sus agentes y organizaciones. Está escrito por profesorado universitario que pisa y piensa la realidad y que hace de esta práctica la fuente principal para valorar las debilidades y fortalezas del aprendizaje-servicio como vía de formación universitaria.