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Cibercriminología: Guía para la investigación del cibercrimen y mejores prácticas en seguridad digital

Cibercriminología: Guía para la investigación del cibercrimen y mejores prácticas en seguridad digital

Por Kyung-shick Choi, Marlon Mike Toro Álvarez

Publicado por Fondo Editorial Universidad Antonio Nariño

Spanish 602 páginas 2018 ISBN 9789588687711
Tiempo de lectura estimado: 11 h 2 min
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Sobre este libro

ISBN-13: 9789588687711 Tamaño: 13 x 21 cm Peso: 0.5400 kg Año de publicación : 2017 Número absoluto de páginas: 604 páginas Este libro nos ayuda a reflexionar sobre el ciberespacio, ese mundo virtual donde interactúan cotidianamente millones de personas desde cualquier lugar. Un nuevo escenario que demanda un uso responsable por parte de los usuarios, el diálogo y cooperación entre las instituciones policiales nacionales e internacionales, así como la capacitación constante de sus integrantes. Tabla de contenido PRÓLOGO/PREFACE   AGRADECIMIENTOS/ ACKNOWLEDGMENTS   PARTE I. LA AMENAZA DEL CIBERCRIMEN YLOS DELITOS INFORMÁ TICOS Capítulo l.  Definición del cibercrimen y los delitos informáticos  1.1. Definiciones de cibercrimen  1.2. El Convenio sobre ciberdelincuencia de Budapest  1.3. La jurisdicción en el ciberespacio  1.4. Pensamiento crítico de un experto en ciberseguridad y cibercriminología  Capítulo 2.  De los cibercriminales, hackers y otros tipos de  I delincuentes  2.1. Doce perfiles criminales cibernéticos  2.2. Tipos de explotaciones cibernéticas criminales  2.2.1. Formas de código malicioso  •Virus  •Bombas de tiempo/bombas lógicas  •Caballo de Troya  • Malware  2.2.2. Ataques dirigidos  • Ataques de empleado  • Ataques de contraseña  • Sniffing  • Spoofing (cibersuplantación)  • Desfiguración de sitios web  • Suplantación de direcciones IP  • Redirección de dominio o hijacking  • Suplantación de protocolo ARP  • Ataques de hombre-en-el-medio  • Ataques de capa de aplicación  • Denegación de Servicio (DoS) y DDoS  • Ingeniería social  2·3. Estudio experimental: entrevistas y respuestas de hackers  2·3·1. Antecedentes de la investigación  2·3·2. Conclusiones basadas en la perspectiva teórica • Clasificación de los participantes  2·3·3· Revisando la teoría de las actividades cotidianas 2·3-4. Consideraciones metodológicas  •Enfoque cualitativo  •Selección de participantes   •Entrevista 2·3·5· Desafíos metodológicos • Ganar la confianza de los hackers   • Datos falsificados • Factores de validez 2.3.6. Discusión y futuras investigaciones   2·3·7. Conclusiones   2-4. Pensamiento crítico de un experto en  ciberseguridad y cibercriminología   Capítulo 3.  Estafa en línea, robo de identidad y phishing   3·1. El impacto en cifras   3.1.1. Pérdida financiera mundial   3.1.2. Pérdida de tiempo y daño psicológico  3·2. Tendencias: principales clases de fraude en  Internet  3.2.1. Fraude contra el reloj (ransomware) 3.2.2. Robo de identidad  3.2.3. Phishing  •Métodos comunes  - Correo electrónico  - Mensajería instantánea (MI)  - Sitio web  •Tipos de ataques de phishing  - Los ataques del Hombre-en-el-medio Proxies transparentes Envenenamiento de caché de DNS Configuración de proxy del navegador  - Phishing basado en software malicioso  (malware)  Keyloggers y screenloggers  Secuestro de sesión (hijacking) Envenenamiento de archivos de host  - Ataques de phishing basados en DNS (pharming)  - Phishing del motor de búsqueda 3.2-4. La estafa nigeriana  3.2.5. Fraude de subasta en Internet  3·3· Pensamiento crítico de un experto en  ciberseguridad y cibercriminología  Capítulo 4.  Ransomware: hallazgos y recomendaciones 4.1. Fundamentación criminológica  4·2. Metodología y medición de variables  4.2.1. Fechas de los casos reportados   4.2.2. Estados víctimas    4.2·3· Tamaño del departamento de policía 4·2·4. Cantidad de rescate  • Rescate pagado por la policía y método de ataque de ransomware  4·3· Motivación criminal y estilo de vida online de  las víctimas  4·3.1. Delincuente motivado 4·3·2. Estilo de vida online  4·3·3· Custodia Digital Capaz (ciberseguridad) 4-4· Discusiones y conclusiones  4·5· Pensamiento crítico de un experto en  ciberseguridad y cibercriminología  Capítulo 5.  Crímenes interpersonales en el ciberespacio   5·1. Tráfico humano   5·2. Violencia sexual   5·3. Catfishing   5·4. Acoso cibernético (cyberstalking)   5-4.1. Tipos de cyberstalking  5-4.2. Análisis comportamental del ciberacoso   5·5· Acoso sexual cibernético   5.6. Ciberintimidación, "mato neo digital" o cyberbullying   5.6.1. Características del cyberbullying   • Impacto   • Víctimas y perpetradores   • Ubicación   • Anonimato   • Motivación de la intimidación   • Evidencia   5.6.2. Medios de intimidación cibernética • Teléfono móvil   • Correo electrónico • Mensajería instantánea (1M)   • Salas de chat y tableros de mensajes   • Redes sociales   • Juegos en la web   5.6.3. Tipos de cyberbullying   • Acecho o acoso   • Amenazas e intimidación • Vilipendio o difamación   • Rechazo o exclusión de pares   • Publicación o envío de información o imágenes personales o privadas   5.7. Pensamiento crítico de un experto en ciberseguridad y cibercriminología   Capítulo 6.  Narcotráfico online: desde las calles al Internet   6.1. La Ruta de la Seda: la evolución del tráfico de  estupefacientes .  6.1.1. Ventas   6.2. Análisis criminológico del "más grande mercado  de drogas online"   6.3. El mercado negro en Internet y la tendencia  juvenil a adquirir drogas online   6.3.1. Metodología   6.3.2. Uso de las sales de baño en el área de Tayside en Escocia   6.3.3. Los resultados del estudio   6-4. Revelando la financiación del narcotráfico en la  red oscura (darknet)   6.5. Implicaciones de política para el control del  narcotráfico en línea   6.6. Pensamiento crítico de un experto en  ciberseguridad y cibercriminología   PARTE 11. VICTIMOLOGÍA y VICTIMIZACIÓN EN EL CIBERESPACIO: EL IMPACTO DE LOS DELITOS  INFORMÁTICOS   Capítulo 7.  Victimización causada por el cibercrimen   7.1. La oportunidad para el cibercriminal y el impacto del daño causado   7.2. Aspectos de la victimización online   7.2.1. Nivel primario o directo   7.2.2. Nivel indirecto o secundario   7.2.3. Crímenes con y sin víctimas   • Adicción al juego en línea   • Pornografía en línea   • Abuso y tráfico de drogas a través de Internet   7.3. Los diferentes roles de la víctima en el  7.3.1. Completamente inocente (inacción)  7.3.2. Propensión 7.3.3. Facilitación   7.3.4. Precipitación   7.3.5. Provocación 7.3.6. Fabricación   7.4. Pensamiento crítico de un experto en ciberseguridad y cibercriminología   Capítulo 8.  Experimentación sobre cibervictimización  8.1. ¿Por qué los usuarios de Internet se convierten en víctimas?   8.2. Fases de un análisis sobre cibervictimología   8.2.1. Fase 1: muestra y procedimiento   8.2.2. Fase 2: propiedades de la medida "Custodia Digital"   8.3. Hipótesis sobre el estilo de vida en línea   8.4. Victimización por delitos informáticos  8·5. Modelo de medición  8.6. Modelo estructural  8.7. Aportes científicos sobre victimología en el ciberespacio  8.8. Pensamiento crítico de un experto en ciberseguridad y cibercriminología  Capítulo 9.  Identificando las víctimas del crimen cibernético  9·1. Evaluación empírica de factores demográficos  9·2. Factores de riesgo  9·3. El temor al delito cibernético  9-4. Estilo de vida, custodia y victimización online  9·5· Contribución experimental a la cibervictimología  9.6. Pensamiento crítico de un experto en  ciberseguridad y cibercriminología  PARTE III. CIBERCRIMINOLOGÍA:  IDENTIFICAR Y CONTRARRESTAR LAS CAUSAS Y MOTIVACIONES DEL CIBERCRIMEN  Capítulo 10.  Teorías de la criminología tradicional   10.1. Teorías clásicas   10.1.1. Implicación de política por parte de las teorías clásicas   10.1.2. Considerando las teorías clásicas   10.2. Teorías del control   10.2.1. Implicación de política por parte de las teorías de control   10.2.2. Considerando las teorías de control   10·3. Teorías del aprendizaje social   10·3·1. Implicación de política por parte de las teorías del aprendizaje social   10.3.2. Considerando las teorías de aprendizaje social 10,4. Teorías de la estructura social  10,4.1. Implicación de política por parte de las teorías  de la estructura social  10,4.2. Considerando las teorías de la estructura socis  Capítulo 11.  Aplicación teórica al cibercrimen 11.1. Teoría del aprendizaje social 11.2. Teoría del control social  11.3. Teoría general de la tensión  11.4. Teoría de los vínculos sociales 11.5. Teoría de la disuasión  11.6. Pensamiento crítico de un experto en  ciberseguridad y cibercriminología  Capítulo 12.  La teoría específica y focalizada en cibercrimen: ciberTAC  12.1. Fundamentos de la Teoría de las Actividades Cotidianas (TAC tradicional)  12.1.1. Espacio-tiempo en el ciberespacio  •Espacialidad en el ciberespacio  •Temporalidad en el ciberespacio  12.1.2. Elementos teóricos en dirección a las hipótes de la ciber TAC  •El ofensor motivado (cibercriminal)  • Objetivo adecuado en el ciberespacio - Valor  - Inercia  - Visibilidad  - Accesibilidad  •Custodia competente en el ciberespacio  •12.2. Fusión y síntesis de propuestas  12.3. El modelo teórico y práctico de la ciber TAC 12.3.1. Estilo de vida en línea  12.3.2. Custodia digital  12.3.3. Víctima del cibercrimen  12.304. Medición y estructura del modelo 1204. Aplicabilidad de la ciber TAC  12.5. Pensamiento crítico de un experto en  ciberseguridad y cibercriminología  PARTE IV. PREVENCIÓN DEL CIBERCRIMEN y DE LAS AMENAZAS A LA SEGURIDAD INFORMÁTICA  Capítulo 13.  Macro y micro niveles de intervención en contra del ciberdelito  13.1. Regulaciones gubernamentales como esfuerzos de macro nivel  13.1.1. Propiedad intelectual  •Marca registrada  •Derechos de autor  •Patente/secreto comercial 13.1.2. Legislación sobre spam  13.1.3. Hacking y fraude en Internet  13.1.4. Fraude por correo, fraude bancario o en las comunicaciones 13.1.5. Robo de identidad  13.1.6. Agentes de control formal  13.2. Trabajo interagencial: hacia un micronivel de  intervención  13.2.1. Esfuerzos individuales  13.3. Microintervención contra el crimen informático 13.3.1. Construcción de un programa de prevención del  cibercrimen  1304. Pensamiento crítico de un experto en ciberseguridad y cibercriminología  Capítulo 14.  Ciberterrorismo: patrones criminales y medidas de contención  14.1. Definición y circunstancias conceptuales de un  ataque ciberterrorista  14.2. Tipología del ciberterrorismo 14.2.1. Ataques de información  14.2.2. Ataques de infraestructura 14.2.3. Facilitación tecnológica  •Comunicación  •Actividades de planificación y funciones de apoyo  •Minería de datos  14.2-4. Recaudación de fondos y promoción  •Propaganda en línea  •Recaudación de fondos y actividades  financieras  14.3. Ciberterrorismo trasnacional 14.3.1. Estonia 2007  14.3.2. Lituania 2008  14.3.3. Georgia 2008  14.3-4. Estados Unidos 2014  14-4. Factores estratégicos en contra del terrorismo  en el ciberespacio   14-4.1. Entrenamiento y especialización 14-4.2. Cooperación internacional  14-4.3. Congruencia social  14.5. Pensamiento crítico de un experto en ciberseguridad y cibercriminología    PARTE V. TÁCTICAS Y TÉCNICAS PARA DISMINUIR LA IMPUNIDAD EN EL CIBERESPACIO  Capítulo 15.  La escena del ciberdelito: buscar y asegurar la evidencia digital  15.1. Fundamentos informáticos para un ciberinvestigador  15·1.1. Medios de almacenamiento de archivos  • Computadores personales (PC)  • Componentes principales  • Dispositivos móviles para telefonía (teléfonos y tabletas)  • Dispositivos de red  • Cámaras fotográficas digitales y  videograbadoras  • Otros dispositivos  • Unidades de navegación satelital  • Cosas con Internet  15.1.2. Clases de dispositivos digitales  • Programables  • No programables  15.1.3. Uso de datos desde archivos  • Sistemas de archivos  • Otros datos almacenados  • Archivos borrados  • Espacio slack  • Espacio libre  15·2. Información y equipos como evidencia en una  investigación  15.2.1. Contrabando o frutos del crimen 15.2.2. Instrumentos  15.2.3. Evidencia  15·3· Entendiendo una investigación criminal con informática forense  15.3.1. Personal forense   • Investigadores forenses   • Profesionales de TI   • Manejadores de incidentes • 15.3.2. Principios y requisitos operativos para la investigación forense 15.4. Búsqueda legal de la evidencia digital   15.4.1. El requisito de la orden de registro   15.4.2. Doctrinas de búsqueda de evidencia tecnológica  sin orden judicial   15.5. Incautar evidencia digital   15.5.1. Etapa 1. Recopilar datos preliminares en el sitio   15.5.2. Etapa 2. Determinar el entorno para la investigación   15.5.3. Etapa 3. Asegurar y transportar evidencia Documentar Etiquetar   • Embalaje • Transporte   15.5.4. Tratamiento del sospechoso   15.5.5. Reglas con dispositivos móviles (teléfonos  y tabletas)   15.6. Pensamiento crítico de un experto en ciberseguridad y cibercriminología  Capítulo 16.  Informática forense e investigación aplicada al  sector público y privado   16.1. Las seis preguntas básicas   16.2. El proceso de la informática forense (REAR)   16.2.1. Recolectar Imágenes forenses - Archivo de imagen de flujo de bits (Bit Stream)   - Clon de unidad de flujo de bits (clon de unidad de disco directa)   • Hash/verificación   16.2.2. Examinar   •Localización de los archivos   •Extracción de los datos 16.2.3. Analizar   16.2-4. Reportar   16.3. Usar programas forenses 16.3.1. Visualizadores de archivos   16.3.2. Descomprimir archivos 16.3.3. Visualización gráfica de estructuras de directorios   16.3-4. Identificar archivos conocidos   16.3.5. Búsquedas de cadenas y coincidencias de patrones  16.3.6. Acceso a metadatos de archivos   16-4. Informática forense aplicada 16.4.1. Investigando el phishing   • Información del registrante del dominio • Método de pago del dominio   • Dirección IP del dominio de phishing • 16-4.2. Reconstruir un ataque por virus   • Revisión del código   • Registro e incautación   • Reconstruir la intrusión   • Visitar al sospechoso   1•Guías y protocolos   16-4.3. Rastreando ciberacosadores   • Cómo mejorar el nivel de cooperación de las  ~timH Medios a rastrear Medidas de respuesta al acoso cibernético   16-4-4. Conteniendo el cyberbullying  • Desde el lado de las víctimas • Dispositivos móviles • Correos electrónicos   • Mensajería instantánea   • Salas de chat   • Redes sociales   • Identificando al intimidador (o bully)   16.5. Pensamiento crítico de un experto en ciberseguridad y cibercriminología   REFERENCIAS   Apéndice A. Análisis cualitativo del ciberofensor  motivado y el objetivo adecuado: desafíos metodológicos  en el estudio del hacker   Apéndice B. Listado de tablas   Apéndice C. Listado de figuras   CIBERGLOSARIO  

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