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Competencias y currículo

Por Niño Zafra, Libia Stella, Tamayo Valencia Alfonso, Díaz Ballén, José Emilio, Gamma Bermúdez Antonio

Publicado por Universidad Pedagógica Nacional

Spanish 253 páginas 2017 ISBN 9789588908809

Tiempo de lectura estimado: 4 h 38 min

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Sobre este libro

Esta publicación tiene como prioridad el abordaje conceptual sobre lo que se entiende por competencias en relación con la educación, el currículo, la evaluación y los procesos de aprendizaje. Los autores se interrogan sobre los supuestos, intereses y finalidades del nuevo lenguaje de las competencias, constatando no solo la polisemia del término, sino la obligada posición ontológica, epistemológica, ética y política que requiere su cabal comprensión. En este trabajo el grupo Evaluándo_nos muestra cómo las pretendidas políticas de calidad centradas en la evaluación de las pruebas pisa y Saber conforman un real dispositivo de control, que necesita de un nuevo discurso que analice la evaluación por competencias

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Preguntas frecuentes

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