Comprensiones emergentes sobre calidad educativa desde la perspectiva del desarrollo identitario

Por Sánchez Buitrago, Jorge Oswaldo, Choles Almazo, Hilda María

Publicado por Editorial Unimagdalena

Spanish 266 páginas 2019 ISBN 9789587461718

Tiempo de lectura estimado: 4 h 53 min

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Sobre este libro

Esta obra indaga las concepciones de calidad educativa subyacentes en las voces de múltiples actores sociales y en los planes de desarrollo en el departamento de La Guajira, un territorio caracterizado por la presencia de grupos étnicos diversos, en el que la baja calidad educativa representa una amenaza para el desarrollo social. Resulta notorio que en estos instrumentos prevalece una concepción de calidad educativa que, desde los marcos de política nacional y regional, desconoce las particularidades pluri-étnicas de los territorios para centrarse en dimensiones como las infraestructuras y la dotación de las instituciones, que si bien son importantes son insuficientes.

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