Comunicar. Lingüística para la práctica logopédica

El acto de comunicarnos a través de las palabras es, aparentemente, una tarea cotidiana y simple que adquirimos a una edad muy temprana. Sin embargo, la facultad de utilizar el lenguaje es una de las actividades humanas más complejas en la que confluyen aspectos relacionados con el nivel cognitivo, neurológico, biológico, sociológico, cultural y lingüístico. Cuando la simbiosis entre estos componentes no presenta problemas, los hablantes podemos comunicarnos fácilmente. Sin embargo, a veces hay alguna pieza en este engranaje que lo dificulta.   El objetivo de esta obra es justamente aportar todos los elementos necesarios que nos acerquen a la descripción del proceso, de forma completa y comprensible, de modo que sea un soporte en el momento de activar una posible fase de rehabilitación de trastornos lingüísticos. En el fondo, no se trata ni de un manual de lingüística ni de uno de logopedia o fonoaudiología, pero pretendemos que sea útil para los interesados en ambas disciplinas. No es tanto un libro de lingüística dirigido a logopedas y terapeutas del lenguaje como, sobre todo, una obra pensada por y para logopedas y terapeutas del lenguaje. Todo ello para acercarnos a la lingüística desde una vertiente aplicada con la naturalidad con la que hablamos y nos comunicamos cada día.