Describir. Implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales

Spanish 160 páginas 2012 ISBN 9788427719033

Tiempo de lectura estimado: 2 h 56 min

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Vendido directamente por la editorial independiente Narcea

Sobre este libro

Enseñar a describir no siempre se considera como una de las prioridades de la escuela; difícilmente se tiene en cuenta su complejidad y su contribución al crecimiento cognitivo, emotivo y ético de los alumnos. Parece que saber describir consiste en un simple ejercicio de enumeración de detalles, casi una capacidad elemental y banal. Profundizar en este tema significa descubrir que, el saber captar y comunicar objetos, acontecimientos y emociones “tal y como se presentan y no como quisiéramos que se presentaran”, es una actitud que no tiene nada de obvio, sino que estimula la capacidad crítica de la persona frente a un cierto realismo ingenuo. En este libro, los autores ilustran los fundamentos teóricos de la operación mental de describir, sus implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales, ofreciendo una rica serie de estímulos para la praxis didáctica. Las actividades abarcan disciplinas diversas, habilidades transversales y diferentes lenguajes expresivos, con el objetivo de estimular en los alumnos su capacidad de interrogar y observar la realidad, establecer conexiones y expresar su propia experiencia de una manera ordenada y consciente. Patrizia FARELLO es Licenciada en Psicología de la Educación. Actualmente es docente de Ciencias Sociales en el Instituto de Educación Superior "Saluzzo" de Alejandría (Italia). Ferruccio BIANCHI es Psicólogo, docente y director escolar de distintos niveles educativos en Alejandría (Italia). Si te interesa el libro en papel, accede AQUÍ

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¿En qué formatos está disponible Describir. Implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales?

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A un ritmo de lectura medio, Describir. Implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales se lee en unas 2 h 56 min (160 páginas).