Enseñanza de las humanidades en la universidad: propuestas pedagógicas y didácticas

Por Francesco Ferrari, Diana Constanza Nossa-Ramos, Jaime Montero Anzola, Elizabeth Duvanca Reyes, Alexander Aldana Piñeros, Angie Johana Maldonado, Laura Paola Espinosa Montaña, Mariana Rubio Rincón, Dalia Santa Cruz-Vera, Sandra Ligia Ramírez Orozco, Karen Gaitán Acosta, Luis Miguel Vergara Gómez, Carlos Arturo Ospina Hernández, José Orlando Jaimes Nieto, María Cristina Romero Sierra, Édgar Antonio Guarín Ramírez, Viviana Reyes Velandia

Spanish 241 páginas 2024 ISBN 9786287554788

Tiempo de lectura estimado: 4 h 25 min

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Sobre este libro

Esta publicación aborda temas relacionados con la enseñanza de las humanidades en la universidad, en los campos de la educación, la ética, la evangelización de la cultura, el liderazgo virtuoso y la ciudadanía, entre otros. La originalidad de la obra radica en las reflexiones y propuestas desarrolladas a partir del trabajo docente y que se configura en sugerencias prácticas, pertinentes y fundamentadas para la enseñanza de los contenidos propios del área. En concreto, estas propuestas pueden contribuir al fomento del pensamiento crítico en los estudiantes por medio de textos y actividades seleccionadas que favorezcan el desarrollo de habilidades de análisis y argumentación. Los contenidos y problemas acá fijados potencian la reflexión sobre la identidad personal, la pastoral universitaria, los cuidados paliativos, la bioética y el sentido de la vida, lo que contribuye al desarrollo íntegro de los futuros profesionales. La fortaleza del texto consiste, además, en que ofrece estrategias didácticas con viabilidad de aplicación en el contexto universitario y en el fortalecimiento de la relación docente-estudiante, al propiciar espacios de diálogo, reflexión y aprendizaje compartido.

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