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ENSEÑAR A PENSAR. Cómo favorecer el pensamiento crítico en el aula

Por Muñoz Hueso, Ana Carmen

Publicado por Editorial CCS

Spanish 131 páginas 2018 ISBN 9788413795065

Tiempo de lectura estimado: 2 h 24 min

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Sobre este libro

Aplica tu CUPÓN 5%: DCINCO Esta obra tiene como objetivo ofrecer un material de referencia para que los profesores de diferentes etapas educativas, potencien la enseñanza del pensamiento en sus aulas utilizando materias curriculares. Para favorecer la enseñanza del pensamiento dentro de las aulas, es necesario que los docentes reflexionen sobre cómo optimizar su práctica educativa y se pongan manos a la obra. En estas páginas se ofrece un breve marco teórico que aclare y justifique sus actuaciones y decisiones, junto con una serie de herramientas básicas para su posible desarrollo práctico en el centro educativo. El fin último, es ofrecer un recurso teórico-práctico que provoque al profesorado interrogantes y situaciones de aprendizaje para que desarrollen competencias como aprendices y como enseñantes. De modo que se sientan capacitados para facilitar a sus alumnos que vayan más allá de los contenidos, personalicen la información y hagan suyo el aprendizaje.

Disponibilidad

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Idioma: Spanish

Preguntas frecuentes

¿En qué formatos está disponible ENSEÑAR A PENSAR. Cómo favorecer el pensamiento crítico en el aula?: ENSEÑAR A PENSAR. Cómo favorecer el pensamiento crítico en el aula está disponible como PDF en 1 librería online.
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¿Cuánto se tarda en leer ENSEÑAR A PENSAR. Cómo favorecer el pensamiento crítico en el aula?: A un ritmo de lectura medio, ENSEÑAR A PENSAR. Cómo favorecer el pensamiento crítico en el aula se lee en unas 2 h 24 min (131 páginas).

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