Escribir el (un) sentido: La lectura literaria desde las relaciones del espacio-tiempo

Por Carlos Hernán López Ruiz, Edilso Silva Liévano

Publicado por Editorial Aula de Humanidades

Spanish 130 páginas 2025 ISBN 9786287777873

Tiempo de lectura estimado: 2 h 23 min

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Sobre este libro

¿Cómo configurar un nuevo paradigma en la educación literaria? Esta es la pregunta transversal del libro que el lector tiene ante sí. La respuesta se construye a partir de un debate académico que toma como eje conceptual las nociones de Mijaíl Bajtín -cronotopo, el otro, otredad, alteridad, heteroglosia-, articuladas con ideas como justicia lingüística, enculturación, competencias comunicativas, multimedialidad, y subjetividades situadas,. Esta propuestas, nutrida por una investigación basada en la práctica, permite que la obra literaria gravite en torno a la formación del sujeto en sus dimensiones lingüística, estética, ética, y política. A través de situaciones hermenéuticas, se recurre a los recursos de la cultura -las literaturas, las oralidades, el dialogismo, la performatividad- para dar forma a una educación literaria crítica, inclusiva y orientada hacía la formación del sujeto.

Disponibilidad

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Audience: adults
Idioma: Spanish

Preguntas frecuentes

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