Estudiantes con discapacidad en el Nivel Secundario: trayectorias escolares y terminalidad

Por Valeria Domenichini, María Belén Riera Alemañy, Jorge Caniupan

Spanish 5 páginas 2020

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Sobre este libro

Desde el año 2006, con la implementación de la Ley de Educación Nacional N° 26.206, la obligatoriedad escolar se ha extendido hasta la finalización de la educación secundaria. Es fundamental una mirada global que dé cuenta de las normativas vigentes en materia de derechos a recibir una educación de calidad y brindar igualdad de oportunidades para todos y todas. Este texto refiere a la situación de estudiantes con discapacidad cognitiva que terminan sus estudios secundarios en la provincia de Río Negro.

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