Experiencias en educación inclusiva: Vinculación escuela, familia y comunidad

Por Esteban-Guitart, M., Vila, I.

Publicado por Horsori

Español 206 páginas 2013 ISBN 9788417994471

Tiempo de lectura estimado: 3 h 47 min

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Sobre este libro

Me complace mucho aportar estas líneas como prólogo a este libro tan importante y tan bien elaborado que han realizado mis colegas en Catalunya. Así que comienzo por felicitarlos por una labor excelente; han preparado un libro valioso. Les confieso que cuando comenzamos, hace unos 20 años, los estudios iniciales sobre fondos de conocimiento confiábamos que íbamos a hacer una aportación sólida a nuestro campo de estudio en el sentido de ofrecer una representación más dinámica, y quizás pedagógicamente de mayor utilidad, de los niños y las familias con quienes trabajábamos, la mayoría de ellas de origen mexicano o ya de segunda generación en los Estados Unidos (EE.UU). Pero, lo que no anticipamos es que este concepto de fondos de conocimiento, netamente antropológico, llegaría a tener tanta aceptación e inspirara una gran diversidad de trabajos de importancia en el campo de la educación, tanto en diferentes lugares de los EE.UU. como también en distintas partes del mundo.

Disponibilidad

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Idioma: Español

Preguntas frecuentes

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