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Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: conceptos y técnicas curriculares

Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: conceptos y técnicas curriculares

Por Pedro Gómez Guzmán

Publicado por Ediciones Uniandes

Spanish 435 páginas 2018 ISBN 9789587747041
Tiempo de lectura estimado: 7 h 59 min
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Sobre este libro

Este es un libro sobre formación de profesores de matemáticas. Su objetivo es proponer un modelo que se pueda llevar a la práctica en programas de formación y que contribuya a las prácticas pedagógicas de los profesores. El centro de atención del libro son las oportunidades que el profesor puede proporcionar a sus estudiantes en clase para que ellos puedan avanzar en su aprendizaje de los temas de las matemáticas escolares. Para ello, el libro proporciona un conjunto estructurado de conceptos y técnicas con las que el profesor puede analizar un tema concreto de las matemáticas escolares, producir información sobre el tema para diseñar una unidad didáctica, llevarla a la práctica y evaluar su diseño e implementación. Se dirige a profesores de matemáticas (en formación y en ejercicio) y a los encargados de programas de formación.

Disponibilidad

Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: conceptos y técnicas curriculares está disponible como PDF en 28 librerías online. Entre las librerías que lo venden están Alpha Books, Bajalibros Argentina, Bajalibros Colombia.

Audience
young-adults
Idioma
Spanish
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Preguntas frecuentes

¿En qué formatos está disponible Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: conceptos y técnicas curriculares?
Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: conceptos y técnicas curriculares está disponible como PDF en 28 librerías online.
¿Dónde puedo comprar Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: conceptos y técnicas curriculares?
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¿Cuánto se tarda en leer Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: conceptos y técnicas curriculares?
A un ritmo de lectura medio, Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: conceptos y técnicas curriculares se lee en unas 7 h 59 min (435 páginas).

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