Ir al contenido principal
FORMACIÓN DIDÁCTICA PARA DOCENTES. Los proyectos como estrategias para trabajar la inclusión, la equidad y la participación

FORMACIÓN DIDÁCTICA PARA DOCENTES. Los proyectos como estrategias para trabajar la inclusión, la equidad y la participación

Por Pellejero Goñi, Lucía, Zufiaurre Goikoetxea, Benjamín

Publicado por Editorial CCS

Spanish 252 páginas 2010 ISBN 9788498429121
Tiempo de lectura estimado: 4 h 37 min
PDF
Buy at Editorial CCS 🇪🇸

Disponible en 1 librerías

Vendido directamente por la editorial independiente Editorial CCS

Sobre este libro

Aplica tu CUPÓN 5%: DCINCO Esta obra desarrolla, en cinco capítulos, una síntesis de las claves didácticas sobre las que procede repensar la formación inicial de docentes de Educación Infantil, Educación Primaria, y también la formación didáctica específica para la Educación Secundaria.

Disponibilidad

FORMACIÓN DIDÁCTICA PARA DOCENTES. Los proyectos como estrategias para trabajar la inclusión, la equidad y la participación está disponible como PDF en 1 librería online. Cómpralo directamente a su editorial en Editorial CCS.

Idioma
Spanish
Compartir

Preguntas frecuentes

¿En qué formatos está disponible FORMACIÓN DIDÁCTICA PARA DOCENTES. Los proyectos como estrategias para trabajar la inclusión, la equidad y la participación?
FORMACIÓN DIDÁCTICA PARA DOCENTES. Los proyectos como estrategias para trabajar la inclusión, la equidad y la participación está disponible como PDF en 1 librería online.
¿Dónde puedo comprar FORMACIÓN DIDÁCTICA PARA DOCENTES. Los proyectos como estrategias para trabajar la inclusión, la equidad y la participación?
Puedes comprar FORMACIÓN DIDÁCTICA PARA DOCENTES. Los proyectos como estrategias para trabajar la inclusión, la equidad y la participación en Editorial CCS. Compara todas las opciones en la lista de esta página.
¿Cuánto se tarda en leer FORMACIÓN DIDÁCTICA PARA DOCENTES. Los proyectos como estrategias para trabajar la inclusión, la equidad y la participación?
A un ritmo de lectura medio, FORMACIÓN DIDÁCTICA PARA DOCENTES. Los proyectos como estrategias para trabajar la inclusión, la equidad y la participación se lee en unas 4 h 37 min (252 páginas).

Valoraciones y reseñas

Aún no hay valoraciones. Sé el primero en reseñar este libro.

Acceder para valorar y reseñar este libro.

Comentarios

Acceder para unirte a la conversación.

Aún no hay comentarios.