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Guter Unterricht: Was wir wirklich darüber wissen

Guter Unterricht: Was wir wirklich darüber wissen

Por Gold, Andreas

Publicado por Vandenhoeck & Ruprecht

German 177 páginas 2015 ISBN 9783647701721
Tiempo de lectura estimado: 3 h 15 min
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Sobre este libro

Guter Unterricht ist keine Kunst. Sondern Ausdruck professioneller pädagogischer Kompetenzen, die sich erwerben lassen. Was gute Lehrer im Unterricht anders machen, hat die Lehr-Lernforschung herausgefunden: Zum Denken herausfordern, die individuellen Lernprozesse gezielt unterstützen, Lernfortschritte diagnostizieren und die Lernverlaufsinformationen für das weitere didaktische Vorgehen nutzen, eine Klasse störungspräventiv führen.Andreas Gold zeigt auf, dass sich diese Merkmale der Unterrichtsqualität in ganz unterschiedlichen Methoden und Sozialformen des Unterrichts realisieren lassen. Und dass sie uns mehr über erfolgreichen Unterricht verraten als John Hatties Ranglisten und Metaanalysen.Eine neue Zauberformel wird in Guter Unterricht – Was wir wirklich darüber wissen nicht präsentiert. Aber eine geordnete Übersicht und zusammenfassende Bewertung des wissenschaftlichen Kenntnisstandes über das unterrichtliche Handeln der besonders erfolgreichen Lehrer aus der Sicht der Pädagogischen Psychologie.

Disponibilidad

Guter Unterricht: Was wir wirklich darüber wissen está disponible como PDF en 3 librerías online. Entre las librerías que lo venden están Alpha Books, ebooks Libreria del GAM, Sanborns Ebooks.

Idioma
German
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Preguntas frecuentes

¿En qué formatos está disponible Guter Unterricht: Was wir wirklich darüber wissen?
Guter Unterricht: Was wir wirklich darüber wissen está disponible como PDF en 3 librerías online.
¿Dónde puedo comprar Guter Unterricht: Was wir wirklich darüber wissen?
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¿Cuánto se tarda en leer Guter Unterricht: Was wir wirklich darüber wissen?
A un ritmo de lectura medio, Guter Unterricht: Was wir wirklich darüber wissen se lee en unas 3 h 15 min (177 páginas).

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