Kirchenpädagogik und Virtual Reality
Por Witt, Theresia
Publicado por Kohlhammer Verlag
German
250 páginas
2026
ISBN 9783170471597
Tiempo de lectura estimado: 4 h 35 min
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Sobre este libro
Die vorliegende qualitativ-empirische Studie schließt eine Forschungslücke zur Kirchenpädagogik mit Virtual Reality (VR). Aus kirchenpädagogischen und VR-bezogenen Erkenntnissen werden Kriterien abgeleitet, die ein Inverted-Classroom-Seminar strukturieren: Lehramtsstudierende der katholischen Theologie erkundeten Kirchen in VR, konstruierten VR-Kirchenpädagogik-Settings und erprobten diese mit Schülerinnen und Schülern verschiedener Schularten. Leitfadengestützte Interviews zeigen aus AnwenderInnen-, KonstrukteurInnen- und Lehrenden-Perspektive Potentiale und Herausforderungen von VR für kirchenpädagogische Bildungsprozesse und eine diesbezügliche Professionalisierung angehender Religionslehrkräfte. Die Autorin bietet erstmals eine konzeptionelle wie empirische Grundlegung.
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