Ir al contenido principal
LA PIEL DEL ALMA. Cuerpo, Educación y Cultura

LA PIEL DEL ALMA. Cuerpo, Educación y Cultura

Por Cajiao Restrepo, Francisco

Publicado por Magisterio

Spanish 364 páginas 2008 ISBN 9789582003029
Tiempo de lectura estimado: 6 h 40 min
PDF
Buy at Magisterio 🇨🇴

Disponible en 1 librerías

Vendido directamente por la editorial independiente Magisterio

Sobre este libro

¿Qué ocurre en la escuela con relación a la educación corporal de los niños? Dar respuesta a esta pregunta es la preocupación del autor, desde la premisa de que se es un cuerpo para el amor y desde él se logra articular una manera de pensar y de sentir el mundo.

Disponibilidad

LA PIEL DEL ALMA. Cuerpo, Educación y Cultura está disponible como PDF en 1 librería online. Cómpralo directamente a su editorial en Magisterio.

Idioma
Spanish
Compartir

Preguntas frecuentes

¿En qué formatos está disponible LA PIEL DEL ALMA. Cuerpo, Educación y Cultura?
LA PIEL DEL ALMA. Cuerpo, Educación y Cultura está disponible como PDF en 1 librería online.
¿Dónde puedo comprar LA PIEL DEL ALMA. Cuerpo, Educación y Cultura?
Puedes comprar LA PIEL DEL ALMA. Cuerpo, Educación y Cultura en Magisterio. Compara todas las opciones en la lista de esta página.
¿Cuánto se tarda en leer LA PIEL DEL ALMA. Cuerpo, Educación y Cultura?
A un ritmo de lectura medio, LA PIEL DEL ALMA. Cuerpo, Educación y Cultura se lee en unas 6 h 40 min (364 páginas).

Valoraciones y reseñas

Aún no hay valoraciones. Sé el primero en reseñar este libro.

Acceder para valorar y reseñar este libro.

Comentarios

Acceder para unirte a la conversación.

Aún no hay comentarios.

También te puede interesar

No. 14. Enseñanza para la comprensión. Cerrando la brecha entre la teoría y la acción

No. 14. Enseñanza para la comprensión. Cerrando la brecha entre la teoría y la acción

Cajiao Restrepo, Francisco, Vasco Uribe Carlos Eduardo, Argüello, Rodrigo, Almanza Rincón, Darby Danilo, Alzares, Juán Manuel, Avendaño, Maribel, Barrera Reyes, María Ximena, Blythe, Tina, Coloma, Carmen Rosa, del Pozo, Monserrat, Federici, Carlo, Wilson, Daniel, Ginarte, Ana Luisa, Guerra, Idalmis, Hazelwood, Constanza, Jaramillo, Rosario, León Agustí, Patricia, Miró, Nuria, Muñagorri, Esnedy, Odría de Maestans, Marisa, Ortega, Oneyda, Torres H., Stella

No. 98. Filosofía para niños

No. 98. Filosofía para niños

Cajiao Restrepo, Francisco, Rojas, Víctor Andrés, Ordóñez, Sandra Patricia, Bedin da Costa, Luciano, Carreras Planas, Carla, Cázares, Leslie, Cerquera Beltrán, Edna Rocío, de Cássia de Araújo, Vanise, de Vargas Borges, Joelma, Gaivota, Daniel, Gallo Bohórquez, Linda, Gomes, Dutra, Gómez, Celia, Grasso, Mario, Iriarte, Bruno, Mesquita Corrêa, Tatiel, Ricotta, Mirta

No. 35. Evaluar es valorar

No. 35. Evaluar es valorar

Cajiao Restrepo, Francisco, Iafrancesco Villegas, Giovanni, Ordóñez, Sandra Patricia, Barreto Salamanca, Nelsy, Borjas Mónica, Bravo H., Amanda, Díaz Barón, Maritza, Fasce, Jorge, Freyle Nieves, Mónica Lilian, Gómez de Pellegrino, Margarita, Henríquez Soleno, Raúl Eduardo, Picaroni Cassoli, Beatriz, Poggi, Margarita, Vergara Silva, Juan Carlos

EVALUAR ES VALORAR DIÁLOGO SOBRE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EL AULA PARA COMPRENDER EL DECRETO 1290 DE 2009

EVALUAR ES VALORAR DIÁLOGO SOBRE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EL AULA PARA COMPRENDER EL DECRETO 1290 DE 2009

Cajiao Restrepo, Francisco

INSTRUMENTOS PARA ESCRIBIR EL MUNDO

INSTRUMENTOS PARA ESCRIBIR EL MUNDO

Cajiao Restrepo, Francisco

Fortalecimiento institucional y liderazgo educativo

Fortalecimiento institucional y liderazgo educativo

Cajiao Restrepo, Francisco