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LAS FRACCIONES: ASPECTOS CONCEPTUALES Y DIDÁCTICOS

LAS FRACCIONES: ASPECTOS CONCEPTUALES Y DIDÁCTICOS

Por Fandiño Pinilla, Martha Isabel

Publicado por Magisterio

Spanish 220 páginas 2009 ISBN 9789582009700
6 lectores en librerías de Publica.la Los lectores pasan en promedio 1 h 35 min con este libro Tiempo de lectura estimado: 4 h 2 min
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Sobre este libro

Fandiño Pinilla, Martha Isabel Este libro es una maravillosa enciclopedia sobre el tema de las fracciones, o de los números fraccionarios, o de los quebrados, o de las razones, o de los números racionales, como se llaman diversamente esos pequeños monstruos escurridizos que parecen tan sencillos que se pueden aprender en tercero o cuarto grado, pero que siguen asustando a los estudiantes universitarios y a todos los que hace tiempos salimos del colegio o la universidad. Desplegando una amplia panorámica de los aspectos históricos, epistemológicos, conceptuales y didácticos, Martha Fandiño nos hace una lista exhaustiva de los errores, concepciones equivocadas, obstáculos y dificultades de aprendizaje de las fracciones, lista en la que con frecuencia reconocemos nuestras propias debilidades al respecto y propone al final algunas ideas para superar esos obstáculos.

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