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Maestros de lengua como agentes de cambio. Reflexión e investigación en las aulas de clase

Maestros de lengua como agentes de cambio. Reflexión e investigación en las aulas de clase

Por Martha Isabel Tejada Sánchez, Beatriz Peña Dix, María Angélica Peña Cárdenas

Publicado por Institución Universitaria ITM

Spanish 225 páginas 2023 ISBN 9789585122772
15 lectores en librerías de Publica.la Los lectores pasan en promedio 1 h 45 min con este libro Los lectores lo leen en varias sesiones Tiempo de lectura estimado: 4 h 8 min
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Sobre este libro

Este libro presenta reflexiones pedagógicas de docentes oficiales de Inglés como Lengua Extranjera y de Español. Sus indagaciones nacieron como investigación-ac­ción y reflexión de la práctica pedagógica propia en relación con la enseñanza y el aprendizaje de la lengua y del lenguaje desde la perspectiva de la lectoescritura, el vocabulario, la oralidad, el pensamiento crítico y la interculturalidad.  Asimismo, este volumen busca evidenciar la importancia de la investigación en la praxis pedagógica, resaltando los retos de convertirse en maestro que investiga, como la toma de decisiones ontológicas, epistemológicas y metodológicas, la necesidad de encontrar una comunidad de aprendizaje o de investigación y el aprovechamiento de las oportunidades de su propia praxis para observar, indagar, reflexionar y resolver problemas. Finalmente, se reivindica el rol de los maestros como agentes de cambio que crean nuevo conocimiento.

Disponibilidad

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Categorías

Audience
young-adults
Idioma
Spanish
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Preguntas frecuentes

¿En qué formatos está disponible Maestros de lengua como agentes de cambio. Reflexión e investigación en las aulas de clase?
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¿Cuánto se tarda en leer Maestros de lengua como agentes de cambio. Reflexión e investigación en las aulas de clase?
Los lectores de las librerías de Publica.la pasan de media unas 1 h 45 min con Maestros de lengua como agentes de cambio. Reflexión e investigación en las aulas de clase.
¿Los lectores suelen terminar Maestros de lengua como agentes de cambio. Reflexión e investigación en las aulas de clase?
Los lectores pasan en promedio 1 h 45 min con Maestros de lengua como agentes de cambio. Reflexión e investigación en las aulas de clase, normalmente en varias sesiones.

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