Manual de Direito Educacional – Introdução à Teoria Geral do Direito Educacional

O Manual de Direito Educacional, ora proposto pelo professor e jurista Jonas Tadeu Nunes, surge como uma luz, uma ferramenta única e moderna, posta à disposição, especialmente, de dois grandes grupos de profissionais: Os que atuam no mundo escolar e acadêmico, e Os que atuam no mundo, altamente especializado e em constante mudança, dos aplicadores do direito. Trata-se de uma obra essencial e imprescindível em qualquer biblioteca especializada, e nas estantes dos aficionados pelo direito e pela educação. Os conteúdos expostos pelo autor neste livro abrangem fatos humanos de extrema relevância, penetrando com competência e autoridade o intrincado universo jurídico, desvendando a essência das relações jurídicas que se processam no micromundo educacional, aprofundando origens e razões de ordem histórica e filosófica. O Manual de Direito Educacional foi pensado, exatamente, para ser: a) uma ferramenta eficiente, fazendo com que o leitor e usuário realize tarefas com qualidade e competência; b) uma ferramenta efetiva, desenvolvendo no leitor e usuário a capacidade de fazer o que deve ser feito e, c) uma ferramenta eficaz, pronta a ajudar o leitor e usuário a cumprir tarefas ou desempenhar funções de forma plenamente satisfatória e profissional. Juízes, desembargadores, ministros e assessores, prolatores de importantes decisões na dicção do direito, encontrarão neste manual farto referencial jurídico, filosófico, histórico e educacional; Advogados, procuradores, pareceristas e demais operadores do direito terão aqui, ao alcance da mão, bases sólidas e convincentes para petições, recursos e confecção de toda sorte de peças de cunho jurídico; Administradores escolares e da educação superior encontrarão neste Manual de Direito Educacional argumentos e respaldo suficientes para a plena defesa de direitos. Professores e acadêmicos de cursos de graduação e de pós-graduação terão neste Manual de Direito Educacional fundamentos filosóficos, antropológicos e jurídicos profundos e originais para uma sólida construção e difusão do conhecimento na área jus pedagógica.