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Octubre 2009 - Nº 226 - Revista Novedades Educativas

Octubre 2009 - Nº 226 - Revista Novedades Educativas

Publicado por Ediciones Novedades Educativas

Spanish 92 páginas 2009 ISBN 50226
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Sobre este libro

Aprendizajes e intervención docente Nuevas palabras en situaciones de lectura de cuentos. C. R. Rosemberg  Contextos de crianza y desarrollo lingüístico y cognitivo. C. R. Rosemberg, A. Stein y M. Terry Conocimientos escolares y extra-escolares. J. Lucas, A. V. Pérez y S. Cimolai El modelo de enlace. H. A. Ferreyra y G. Pedrazzi  Diálogo inteligente. G. Rivelis Mapas conceptuales: el detalle inadvertido. M. Bellocchio El maestro recuperador en los Equipos de Orientación Escolar. L. R. Alegre Enseñar matemática “Juego de lotería” en el aula. A. González Villa Monte El rompecabezas de 19 piezas. S. Pérez y B. Zolkower Del concepto intuitivo al concepto matemático de área. C. E. Solivérez  La construcción del lenguaje algebraico. D. C. Pozas, M. M. Guevara Lynch El interrogante de los niños. A. González Lemmi Lo que saben los niños y el maestro. M. E. Paolone Britos Los irracionales y el Tangram. A. del V. Alarcón La lógica. ¿De qué se trata? V. Viñao y L. Caramuti Formación Docente Resolución de problemas matemáticos. M. Agrasar

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Idioma
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¿En qué formatos está disponible Octubre 2009 - Nº 226 - Revista Novedades Educativas?
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