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Os Conteúdos de Aprendizagem Identificados nas Escritas e Vozes dos Alunos do 5º Ano do Ensino Fundamental I ao Participarem de Atividades Envolvendo o Jogo nas Aulas de Matemática

Os Conteúdos de Aprendizagem Identificados nas Escritas e Vozes dos Alunos do 5º Ano do Ensino Fundamental I ao Participarem de Atividades Envolvendo o Jogo nas Aulas de Matemática

Por Nekel, Graciela Matias, Borges, Marcos Francisco

Publicado por Editora Dialética

Portuguese 2026
eBook

Sobre este libro

Esta obra investiga quais conteúdos de aprendizagem são evidenciados nas produções orais e escritas de alunos do 5º ano ao participarem de atividades com jogos nas aulas de Matemática. Com base em autores que discutem o jogo como recurso didático e nas dimensões conceitual, procedimental e atitudinal dos conteúdos, a pesquisa qualitativa analisou a aplicação do jogo "Trilha dos Desafios Matemáticos" em uma escola municipal de Matupá-MT. Os resultados revelam avanços na compreensão das operações fundamentais, na resolução de problemas e no pensamento estratégico, além do desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como colaboração, persistência e autoconfiança. A obra demonstra como o uso intencional de jogos pode tornar a aprendizagem mais significativa, participativa e transformadora.

Disponibilidad

Os Conteúdos de Aprendizagem Identificados nas Escritas e Vozes dos Alunos do 5º Ano do Ensino Fundamental I ao Participarem de Atividades Envolvendo o Jogo nas Aulas de Matemática está disponible como eBook en 4 librerías online. Entre las librerías que lo venden están Disal - Distribuidora de Conhecimento, Martins Fontes Paulista, Ebooks Agustin. Cómpralo directamente a su editorial en Disal - Distribuidora de Conhecimento, Martins Fontes Paulista.

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Portuguese
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¿En qué formatos está disponible Os Conteúdos de Aprendizagem Identificados nas Escritas e Vozes dos Alunos do 5º Ano do Ensino Fundamental I ao Participarem de Atividades Envolvendo o Jogo nas Aulas de Matemática?
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