Pedagogía hospitalaria

Los contenidos que se presentan en este libro proceden del estudio y aprendizaje continuado derivado de mi dedicación profesional, docente e investigadora, ámbitos donde siempre se me ha presentado la oportunidad de establecer vínculos entre salud y educación, teniendo en cuenta el contexto social y cultural. Esta experiencia de años ha requerido la profundización y el análisis de las bases conceptuales y teóricas fundamentales, así como los enfoques metodológicos necesarios para una acción de calidad, educativa, sanitaria y social. La revisión documental, los procesos formativos, el trabajo colaborativo con otros profesionales y mucha reflexión han contribuido, sin duda, al desarrollo de los contenidos que se encuentran en este libro. Mucho se habrá quedado en el tintero, o mejor dicho en el teclado, pero para ello está el futuro y la motivación por seguir avanzando para que las personas con problemas de salud y sus familias alcancen la mejor calidad de vida posible. Ese es mi mayor interés.