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Schriftliches Erzählen von ein- und mehrsprachigen Schüler*innen

Por Schäfer, Joachim

Publicado por Süddeutscher Pädagogischer Verlag

German 427 páginas 2025 ISBN 9783944970608

Tiempo de lectura estimado: 7 h 50 min

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Sobre este libro

Studierende, Wissenschaftler*innen und Lehrkräfte für die Sekundarstufe I können aus den Ergebnissen der Arbeit Erkenntnisse erhalten zum Nutzen von Begriffen für Subgruppen und den möglichen Ursachen für Unterschiede bei schriftsprachlichen Leistungen, zur Erfassung des Lernstandes von mehrsprachigen Lernenden (vor allem beim Schreiben von Erzählungen) und zu Gemeinsamkeiten und Unterschieden zum schriftlichen Erzählen von ein- und mehrsprachigen Schüler*innen.

Disponibilidad

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